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This book shows how Alexander von Humboldt's British translators, now largely forgotten figures, were pivotal in moulding his prose and his public persona as they reconfigured his works for readers in Britain and beyond.
Scientists --- Humboldt, Alexander von, --- Humboldtas, Alexandras von, --- Humboldt, Friedrich Wilhelm Heinrich Alexander von, --- Humboldt, Alejandro de, --- Gumbolʹdt, Aleksandr, --- Von Humboldt, Alexander, --- Humboldt, Alexander, --- Humboldt, Alexandre de, --- Humboldt, A. de, --- Humboldt, Al. von, --- Humboldt, --- הומבאלד, אלכסנדר פאן --- Translations into English. --- Naturalists --- Natural history --- History. --- History, Natural --- Natural science --- Physiophilosophy --- Biology --- Science --- Historians, Natural --- Natural historians
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Alexander von Humboldt ist seit dem Ausgang des 20. Jahrhunderts in den unterschiedlichsten Wissensbereichen und Wissenschaftsfeldern zu einer bedeutenden Figur im öffentlichen Diskurs geworden. Das Handbuch macht das gewaltige Oeuvre Humboldts zugänglich und beschreibt Wege und Wirkungen dieses herausragenden Forschers, Gelehrten und Schriftstellers. Ausgehend von der Einsicht in die transdisziplinäre Ausrichtung der Humboldtschen Wissenschaft rekonstruiert es Verbindungen und Wechselwirkungen der unterschiedlichen Betätigungsfelder dieses Vordenkers einer vernetzten Welt. Im Werkteil werden nicht nur die großen Buchpublikationen, sondern auch die unselbständigen Schriften, die umfangreiche Korrespondenz und der Nachlass behandelt. Humboldts wissenschaftliche Aktivitäten werden aus unterschiedlichen Blickwinkeln, von der Wissenschaftsgeschichte und den Naturwissenschaften bis hin zu Geschichts- und Sprachwissenschaft beleuchtet. Auch seine Tätigkeitsfelder in den Bereichen Politik und Diplomatie oder Kunst und Ästhetik werden diskutiert, schließlich die wichtigsten seiner Beziehungen zu Wissenschaftlern und Literaten.
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Intellectuals --- von Humboldt, Caroline, - 1766-1829 --- Germany
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World maps --- Cartes du monde. --- Humboldt, Alexander von --- Humboldt, Alexander von, --- Berghaus, Henrich
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Die Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften hat den 250. Geburtstag Wilhelm von Humboldts mit einem wissenschaftlichen Programm gefeiert, dessen Ergebnisse der vorliegende Band dokumentiert. Humboldts Begegnung mit der Antike, vor allem mit der griechischen Sprache und Dichtung, ist das erste prägende geistige Erlebnis, das Humboldts Leben von der Tegeler Jugend an durchzieht. Das zweite ist die Begegnung mit Schiller und Goethe, Weimar. Im Nachdenken über Schillers und Goethes Dichtung erfasst Humboldt zum ersten Mal das Wesen der Sprache. Der Vielfalt der Sprachen der Welt widmet er dann sein vergleichendes Sprachstudium. Rom ist der Ort, an dem Griechenland und Weimar weitergedacht werden. Das Schicksal Griechenlands bestimmt seine Geschichtsauffassung und die Horizonte seines politischen Handelns. Die drei Begriffe des Buchtitels "Sprache, Dichtung und Geschichte" entstammen der Begegnung mit Griechenland, Weimar und der Welt.
Linguistics --- Linguistics. --- History --- Humboldt, Wilhelm von, --- Language and languages --- Philosophy --- Humboldt, Guillaume, --- Humboldt, Charles Guillaume, --- Humboldt, Friedrich Wilhelm Christian Karl Ferdinand, --- Humboldt, Guillermo de, --- De Humboldt, Guillermo, --- Von Humboldt, Wilhelm, --- De Humboldt, Guillaume, --- De Humboldt, Charles Guillaume, --- Von Humboldt, Friedrich Wilhelm Christian Karl Ferdinand, --- Von Humboldt, Guillermo, --- Humbolts, V., --- Humboldt, G. de --- Gumbolʹdt, V., --- Gumbolʹdt, Vilʹgelʹm fon, --- Humboldt, Wilhelm, --- Humboldt, Wilhelm von --- Weimar --- Vergleichendes Sprachstudium --- antiquity --- Berlin Academy --- Berliner Akademie --- comparative linguistics --- Geschichtsphilosophie --- Goethe --- pagane Antike --- philosophy of history --- philosophy of language --- Rom around 1800 --- Rom um 1800 --- Schiller --- Sprachphilosophie --- Weimarer Klassik
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Le voyage d'Alexandre de Humboldt en Amérique espagnole ouvre la voie aux grandes expéditions scientifiques du XIXè siècle. Naturaliste, physicien, géographe et historien, Humboldt a rapporté d'Amérique une masse énorme de données et d'observations. Les trente volumes de son Voyage aux régions équinoxiales du Nouveau Continent couvrent trois vastes domaines: sciences de la Terre, sciences naturelles et sciences de l'homme. Charles Minguet présente et analyse les résultats du voyage et surtout l'étude humboldtienne des groupes humains, coexistant en Amérique sous la domination espagnole. Humboldt réévalue le passé indigène précolombien, en fondant l'anthropologie, l'ethnologie et l'archéologie américanistes. En même temps, il dresse un tableau géographique, économique, politique, total et chiffré.
HIS History & Biographies --- Latin America --- history and biographies --- history of botany --- portraits --- Humboldt, Alexander von --- Explorers --- Germany --- Biography --- History --- To 1830 --- Humboldt, Alexander von, --- Discoverers --- Navigators --- Voyagers --- Adventure and adventurers --- Heroes --- Discoveries in geography --- Humboldtas, Alexandras von, --- Humboldt, Friedrich Wilhelm Heinrich Alexander von, --- Humboldt, Alejandro de, --- Gumbolʹdt, Aleksandr, --- Von Humboldt, Alexander, --- Humboldt, Alexander, --- Humboldt, Alexandre de, --- Humboldt, A. de, --- Humboldt, Al. von, --- Humboldt, --- הומבאלד, אלכסנדר פאן --- Explorers - Germany - Biography --- Humboldt, Alexander von, - 1769-1859 --- Humboldt, Alexander von, - 1769-1859 - Travel - South America --- Latin America - History - To 1830 --- voyages --- Amérique Latine
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"Après avoir présenté l'anthropologie philosophique de Wilhelm von Humboldt, il nous a paru éclairant, pour enrichir la compréhension de sa pensée, de la mettre en perspective avec les diverses études qui lui ont été consacrées, dans le but de capter ainsi l'image qu'il a laissée dans la postérité, tant philosophique que linguistique. On rencontre ainsi de grands noms de ces deux disciplines, notamment Cassirer et Heidegger d'une part, Chomsky et Whorf de l'autre, qui nous donnent à penser que, pour atteindre en sa vérité une pensée aussi complexe, il faut quitter la plaine du commentaire et s'élever à une certaine hauteur de pensée. Se comprend ainsi alors que Humboldt ait pu être à la fois méconnu par les plus nombreux, mais reconnu par les plus grands. L'image, au terme du parcours, se révèle multiple. Ses reflets diversifiés sont la projection éclatée d'un projet fondamental, celui d'une anthropologie qui trouve son parachèvement dans le Kawi-Werk, l'oeuvre dernière. Dans celle-ci se déploie cette idée directrice que le langage est le foyer unifiant de la théorie et de la culture de l'homme, idée qui permet d'éclairer enfin la seule question qui vaille : Qu'est-ce que l'homme ?"--Page 4 of cover.
Philosophy, German --- Influence (Literary, artistic, etc.) --- Philosophy, German. --- Humboldt, Wilhelm von, --- Influence. --- 1700-1899 --- Influence --- Humboldt, Wilhelm, Freiherr von, --- Philosophy, German - 18th century --- Philosophy, German - 19th century --- Humboldt, Wilhelm, Freiherr von, - 1767-1835 - Influence --- Humboldt, Wilhelm, Freiherr von, - 1767-1835
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Wilhelm von Humboldt n'est jamais allé en Grèce et, pourtant, il est l'un des principaux inventeurs d'une Grèce reconstruite à l'usage de l'Allemagne du xixe siècle, le fondateur du mythe grec des Allemands. Sa pensée néo-humaniste est aussi une pensée politique, esquissée dans le projet d'ouvrage sur le déclin de la cité-État grecque qui l'occupa durant son ambassade à Rome et qui affirme la supériorité culturelle du modèle grec. Dans ses réflexions sur l'Antiquité, Humboldt découvre une vaste perspective de recherches : le rayonnement de la Grèce ne peut être compris qu'à travers l'analyse de la langue grecque, dont la supériorité ne peut à son tour être démontrée qu'à travers une description critique de l'ensemble des langues humaines. La Grèce est pour l'Allemagne une porte vers l'universel. Mode de formation des élites, la philologie en fournit les clés et inspire le combat éclairé pour la renaissance de la Grèce. Les contributions réunies dans ce volume mettent en lumière des dimensions fondamentales de l'hellénisme prôné par Humboldt et font percevoir les traces profondes qu'il a laissées dans la pensée du xixe siècle. Elles sont complétées par la traduction de ses principaux textes sur la Grèce.
Hellenism. --- Hellénisme --- Humboldt, Wilhelm von, --- Classics --- Literature --- hellénisme --- langue grecque --- philologie --- philhellénisme --- Antiquité classique
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Wilhelm von Humboldt (1767-1835), Philosoph, Sprachforscher und Bildungspolitiker - seine wahre Bedeutung droht in der Rede vom "Mythos Humboldt" verloren zu gehen. Doch inwiefern prägt seine historische Leistung für die Idee der Universität allgemein und die Gründung der Universität Berlin im Speziellen das Verständnis für universitäre Bildung bis heute? Und welchen Einfluss haben seine Ideen auf die heutige Bildungspolitik? Wilhelm von Humboldt existiert aktuell in sehr kontrastreichen Gestalten: als Bildungspolitiker, der um 1800 die Grundzüge des deutschen Bildungssystems und die "Idee" der modernen Universität begründet hat, als Bildungstheoretiker, dem wir ein Bild des selbstverantwortlichen Individuums verdanken, das aktiv die Herausforderungen der Welt bewältigt, aber auch als "Mythos Humboldt", mit dem nur Wunschbilder wachgehalten werden, die noch nie Realität hatten und heute nur als Gegenbilder zur schlechten Wirklichkeit leben. Diese widersprüchlichen Zuschreibungen werden in drei Schritten diskutiert und zu einem historisch beglaubigten und heute aktuellen Humboldt-Bild neu zusammengefügt: für die deutsche und internationale Debatte über die Idee der Universität bis heute, für die Rolle Humboldts in der Gründung der Universität zu Berlin und ihrer Realität bis zur Gegenwart, und für die Möglichkeiten von "Bildung durch Wissenschaft". Die Rede vom "Mythos Humboldt" wird dabei destruiert und die historische Leistung Humboldts sowie die offene Frage nach Gestalt und Praxis der Universität und ihrer "Idee" neu beantwortet.
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Wilhelm von Humboldt (1767-1835), Philosoph, Sprachforscher und Bildungspolitiker - seine wahre Bedeutung droht in der Rede vom "Mythos Humboldt" verloren zu gehen. Doch inwiefern prägt seine historische Leistung für die Idee der Universität allgemein und die Gründung der Universität Berlin im Speziellen das Verständnis für universitäre Bildung bis heute? Und welchen Einfluss haben seine Ideen auf die heutige Bildungspolitik? Wilhelm von Humboldt existiert aktuell in sehr kontrastreichen Gestalten: als Bildungspolitiker, der um 1800 die Grundzüge des deutschen Bildungssystems und die "Idee" der modernen Universität begründet hat, als Bildungstheoretiker, dem wir ein Bild des selbstverantwortlichen Individuums verdanken, das aktiv die Herausforderungen der Welt bewältigt, aber auch als "Mythos Humboldt", mit dem nur Wunschbilder wachgehalten werden, die noch nie Realität hatten und heute nur als Gegenbilder zur schlechten Wirklichkeit leben. Diese widersprüchlichen Zuschreibungen werden in drei Schritten diskutiert und zu einem historisch beglaubigten und heute aktuellen Humboldt-Bild neu zusammengefügt: für die deutsche und internationale Debatte über die Idee der Universität bis heute, für die Rolle Humboldts in der Gründung der Universität zu Berlin und ihrer Realität bis zur Gegenwart, und für die Möglichkeiten von "Bildung durch Wissenschaft". Die Rede vom "Mythos Humboldt" wird dabei destruiert und die historische Leistung Humboldts sowie die offene Frage nach Gestalt und Praxis der Universität und ihrer "Idee" neu beantwortet.
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