Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Leesbevordering in het basisonderwijs is meer dan ooit een absolute noodzaak. De afwezigheid van een echte brede leescultuur in Vlaanderen vraagt een meer resultaatgerichte aanpak. Lezen is een onmisbare basisvaardigheid in het dagelijks leven van kinderen (en volwassenen) en bovendien een boeiende bezigheid eens je deze vaardigheid onder de knie hebt. Leesbevordering dient daarom aantrekkelijk gebracht te worden via een brede waaier van activiteiten waarin steeds een ruim aanbod van hedendaagse kinderboeken centraal staat. Hierbij komen de kinderen altijd op de eerste plaats, waarbij vooral de zwakkere lezers en de niet-lezers voorrang krijgen. Dit boek is het resultaat van een jarenlang opgebouwde onderwijservaring in de leesbevordering. Het resultaat is een vak- en klasoverschrijdende leesbevordering waarbij het leesplezier van alle kinderen centraal staat. (Bron: covertekst)

Primary education --- basisonderwijs --- leesbevordering --- Lezen --- Leesbevordering --- Lager onderwijs --- Basisonderwijs --- PXL-Education 2018 --- 434.8 --- Leesbevordering(Boekpromotie) --- Werken met boeken(Activiteiten met het jeugdboek, Jeugdboekactiviteiten) --- 433.7 --- Leesplezier --- 433.7 ) * KIND EN LECTUUR --- lager onderwijs --- 474.54 --- Boek in het onderwijs; ba.o --- Lezen; ba.o --- Nederlands; ba.o --- 102704.jpg --- Leesbevordering ; basisonderwijs --- Activiteiten met het jeugdboek --- Schrijven --- Spel