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Humanities. --- Memoirs. --- Criticism. --- Sciences humaines
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EPISTEMOLOGIE --- EXPLICATION --- COMPREHENSION --- SCIENCES SOCIALES --- SCIENCES HUMAINES
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Humanities --- Sciences humaines --- Information technology --- Congresses --- Research --- Technologie de l'information --- Congrès --- Recherche
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Humanities --- Sciences humaines --- Greece --- Grèce --- Civilization --- Politics and government --- Civilisation --- Politique et gouvernement
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Travel in literature. --- HISTOIRE --- HISTORIOGRAPHIE --- FRANCE --- PHILOSOPHIE DE L'HISTOIRE --- SCIENCES HUMAINES --- 20E SIECLE --- METHODOLOGIE --- VIE INTELLECTUELLE --- ETUDE ET ENSEIGNEMENT
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Systèmes d'aide à la décision --- Decision support systems. --- Recherche opérationnelle --- Sciences humaines --- Mathematiques
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Cet ouvrage aborde les outils principaux de la statistique descriptive pour résoudre des questions très concrètes telles que :
* Comment construire ou interpréter de manière critique des tableaux de données ou des graphiques ?
* Comment travailler avec des proportions (ratios, pourcentages, etc.), avec des mesures d'évolution (nombres-indices), de tendance centrale (moyenne, mode, ..) et de dispersion (variance, espace interquartile, ...) ?
* Comment donner du sens aux chiffres ? Sadressant en priorité à des praticiens occasionnellement ou régulièrement amenés dans leur vie quotidienne à produire ou interpréter des données statistiques, sans avoir aucune expertise particulière préalable dans le domaine, l'ouvrage a été résolument conçu dans une perspective d'auto-apprentissage . Écrit dans un langage clair et accessible, il abonde en exemples concrets et exercices corrigés, principalement dans le champ économique, politique, social ou éducatif.Il intéressera les professionnels dans les domaines des sciences sociales, de l'éducation et de la santé mais aussi les professeurs et les étudiants des 1er et 2e cycles en sciences humaines.
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Il ne s'agit pas ici d'une « histoire » des sciences humaines, mais d'une archéologie de ce qui nous est contemporain. Les sciences humaines sont plus que du domaine du savoir : déjà des pratiques, déjà des institutions. Michel Foucault analyse leur apparition, leurs liens réciproques et la philosophie qui les supporte. C'est tout récemment que l'« homme » a fait son apparition dans notre savoir : il est né d'une mutation intérieure à notre culture, à partir du XVIIe siècle, dans les trois domaines où le langage classique avait le privilège de pouvoir représenter l'ordre des choses - grammaire générale, analyse des richesses, histoire naturelle. Au début du XIXe siècle, une philologie se constitue, une biologie également, une économie politique. Les choses y obéissent aux lois de leur propre devenir et non plus à celles de la représentation. Le règne du Discours s'achève et, à la place qu'il laisse vide, l'« homme » apparaît - un homme qui parle, vit, travaille, et devient ainsi objet d'un savoir possible. Le jour, prochain peut-être, où ces conditions changeront derechef, l'« homme » disparaîtra, libérant la possibilité d'une pensée nouvelle.
Humanities --- Sciences humaines --- Epistémologie --- Histoire culturelle --- Philosophie et sciences --- Sémiologie --- Civilization --- Philosophie de l'art --- Semiologie --- Psychanalyse --- Philosophie --- Philosophe --- Langage --- Epistemologie --- History --- Foucault, Michel --- History of human sciences --- Philosophy, anthropology, sociology. --- Foucault, Michel, --- --XVIIe-XXe s., --- Civilisation occidentale --- --Langage --- --Philosophie --- --History --- Civilization - History --- XVIIe-XXe s., 1601-2000 --- Foucault, Michel, 1926-1984 --- Learning and scholarship. --- Culture. --- History. --- philosophie --- sciences humaines --- le savoir
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Les méthodes qualitatives occupent une place de plus en plus importante dans la recherche scientifique actuelle en sciences humaines et sociales. Le présent ouvrage est entièrement consacré à l'analyse qualitative des données, que l'on peut définir comme une démarche discursive de reformulation, d'explicitation ou de théorisation de données d'enquéte, dont la logique participe de la découverte et de la construction de sens. Les opérations analytiques proposées par les auteurs sont en quelque sorte universelles en ce qu'elles mettent à contribution les facultés intellectuelles de l'esprit humain à la recherche du sens des événements psychologiques, sociaux ou culturels contemporains ou historiques. L'analyse qualitative en sciences humaines et sociales aborde tout à la fois des questions de fond d'ordre épistémologique et des procédés d'ordre plus pratique pour le chercheur en sciences humaines et sociales, à partir de travaux et de recherches actuels dans le domaine. L'ouvrage intéressera le chercheur chevronné, mais constituera également un guide essentiel pour le chercheur débutant.
Social sciences --- Sociology --- Humanities --- Methodology --- Research --- Qualitative research --- Recherche qualitative --- Sciences humaines --- Sciences sociales --- Méthodologie --- Social sciences - Methodology --- Social sciences - Research --- Sociology - Methodology --- Sociology - Research --- Social sciences - Research - Methodology --- Humanities - Methodology --- Humanities - Research --- Acqui 2006
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Humanities --- Mathematical statistics --- Psychology --- Psychology, Experimental --- Sciences humaines --- Statistique mathématique --- Psychologie --- Psychologie expérimentale --- Statistical methods --- Méthodes statistiques --- Statistics --- Social sciences --- Methodology --- Statistique mathématique --- Psychologie expérimentale --- Méthodes statistiques --- Statistics - Methodology --- Social sciences - Statistical methods --- Psychology - Statistical methods --- méthode statistique
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