Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Sociale agogiek --- Bijzondere doelgroepen. --- Social stratification --- sociaal beleid --- gender --- sociaal werk --- Sociology of social welfare --- Europe --- #PBIB:2002.2 --- #PBIB:gift 2002 --- 657 Vrouwenemancipatie --- gelijke kansen --- 315 --- gelijkwaardigheid --- vormingswerk --- 305 --- Cultuur --- Gender --- Maatschappelijk werk --- Mannen --- Methodiek --- Rechten van de mens --- Vrouwen --- Werk --- arbeid --- arbeid, vrouwen --- gelijke kansenbeleid --- hulpverlening --- human resources management --- maatschappelijk werk --- opbouwwerk --- psychologie, sociaal --- samenlevingsopbouw --- sociaal-cultureel werk --- 396 --- Mannen en vrouwen : gelijke kansen --- vrouwenemancipatie --- welzijnswerk --- Man, vrouw en maatschappij --- 159.91 --- 361.3 --- 361 --- Sociale stratificatie --- Sociologie van de welzijnszorg --- Europa --- Beleid --- Samenlevingsopbouw --- Arbeid --- Gelijke rechten man/vrouw --- Arbeid (werken) --- Gelijke rechten --- Analyse --- Evaluatie --- Equal opportunities --- International --- Government policy --- Educational work --- Welfare work --- Legislation --- Book

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Op basis van het kwantitatieve luik van dit onderzoeksproject werden een aantal knelpunten geïdentificeerd met betrekking tot de schoolloopbanen van holebi-jongeren. In het bijzonder bleek dat biseksuele jongeren en lesbische meisjes zich van respectievelijk homo/lesbische jongeren en van homojongens onderscheiden op vlak van (mentale) kwetsbaarheid en schoolprestaties. Omdat er een verband is tussen een negatief mentaal welbevinden en het behoren tot een gestigmatiseerde groep willen we in dit kwalitatief luik nagaan in welke mate er daadwerkelijk verbanden zijn tussen het ervaren van minderheidsstress, stigma-, discriminatie- en zichtbaarheidmanagement (als vormen van 'coping') en een negatief welbevinden. Aan de hand van minimum 20 tot maximum 32 diepte-interviews (afhankelijk van het saturatiepunt) gaan we na hoe de schoolomgeving door holebi-jongeren wordt ervaren, op welke manier zij met hun seksuele identiteit (op school)omgaan en hoe zij conflicten of problemen hanteren die te maken hebben met hun seksualiteit (verschillen in copinggedrag). Bijzondere aandacht wordt besteed aan genderrelevante dynamieken en seksuele identiteitsprocessen die een rol kunnen spelen bij de hantering van een seksuele identiteit en stigmamanagement

Sociologie van het gezin. Sociologie van de seksualiteit --- Sociologie van het onderwijs --- schoolcultuur --- sociaal-wetenschappelijk onderzoek --- schoolprestaties --- holebi's --- onderwijssociologie --- heteroseksualiteit --- Vlaanderen --- Academic collection --- #KVHB:Arbeids- en organisatiepsychologie --- #KVHB:Genderverschillen --- Cultuur 008 --- Diversiteit --- Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap 353.11 --- Overheid 354 --- Vrouwenproblematiek 396 --- 315.2 --- 329 --- gender --- Vlaamse Gemeenschap / Gewest --- arbeid, vrouwen --- bestuur, gemeenschappen --- cultuur, beleid --- emancipatie --- gelijke kansenbeleid --- 316.344 --- 331.102 --- Gelijke kansenbeleid . Vlaanderen --- Genderverhoudingen : sectoren --- Gelijke kansen --- S20090021.JPG --- cultuur --- Vrouwenemancipatie; Belgie --- Sociaal Beleid --- 301.17 --- 008 --- 159.91 --- GENDERVERHOUDINGEN -- 361 --- E-books --- Gender --- Cultuurbeleid --- Kansenongelijkheid --- Holebi's --- Onderwijs --- Schoolloopbaan --- Vergelijking --- Jeugd --- Holebi --- Vergelijking (wiskunde) --- Opvoeding --- Pedagogiek --- Statistische gegevens --- Sport --- Vergelijking (onderscheid) --- Jongere

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

De auteur heeft doorheen haar 20 jaar ervaring in HR en als coach veel getalenteerde vrouwen ontmoet. Ze zag hen excelleren in hun job, zich amuseren in hun werk. Ze zag echter ook vrouwen zichzelf onrecht aandoen, op het werk en daarbuiten en zichzelf kansen ontzeggen die zij meer dan wie ook hadden verdiend. Ze heeft er zien afhaken door teleurstelling en vermoeidheid. En ze zag dat hun mannelijke collega's dat anders aanpakten, waardoor ze op z'n minst op hun werk verder vooruitkwamen dan de vrouwen. Vrouwen die veel willen en veel talent hebben, werken hard. Te hard misschien. En plukken daar niet altijd de vruchten van. En dat is jammer, want ook vrouwen hebben alles in huis om meer opbrengst te krijgen voor hun inspanningen. Als ze het wat anders aan boord leggen. En dat kunnen ze, daar is de auteur van overtuigd. Alle ballen in de lucht houden en nog succesvol zijn ook, vergt keuzes. Kiezen voor wat echt belangrijk is voor jou in je leven, waarvan werk slechts één van de vele elementen is. Dit boek is dan ook een werkboek

vrouwenstudies --- vrouwenproblematiek --- loopbaanontwikkeling --- Personnel management --- leidinggeven --- Sociology of work --- vrouwenarbeid --- Sociology of the family. Sociology of sexuality --- vrouwenemancipatie --- Carrièremanagement --- Management --- Vrouwen --- Managementvaardigheden --- Positie van de vrouw --- Personeelsmanagement --- Loopbaanbeleid --- Gender --- Vrouwenarbeid --- vrouwen --- arbeid --- persoonlijke ontwikkeling --- management --- 65.012.4 --- politique de l'emploi --- arbeid, motivatie --- 331.124 --- 396.5 --- 097 Personeelsbeleid --- 657 Vrouwenemancipatie --- arbeid, vrouwen --- human resources management --- competentieontwikkeling --- 658.312 --- Carrière Loopbaan --- Féminisme Vrouwenemancipatie --- Motivation (personnel) Motivatie (personeel) --- Management leidinggeven leiderschap coachen cultuur gedrag samenwerken --- 65.012.4 Management. Directorate. Technique and methods of management --- Management. Directorate. Technique and methods of management --- 658.312 Induction, deployment, promotion etc. --- Induction, deployment, promotion etc. --- werkgelegenheidsbeleid --- loopbaanplanning --- vrouwenarbeid (zie ook 331-055.21, 331-058.833, 331) --- travail --- problematique des femmes --- 658.37 --- Monograph --- Vrouw --- Kunst --- Ondernemerschap --- Poëzie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

In 'Organisaties en diversiteit' worden multiculturaliseringsprocessen en de daarbij geboden ondersteuning vanuit een maatschappelijke en organisatorische context geanalyseerd. Er wordt nagegaan hoe intercultureel management in Nederland ontstond en hoe deze veelbelovende praktijk ervoor staat.

arbeidsmarkt --- organisatiecultuur --- Sociology of organization --- bedrijfsorganisatie --- HRM (human resource management) --- Sociology of minorities --- intercultureel management --- Management --- Communicatie --- Intercultureel management --- tewerkstelling van allochtonen --- interculturele hulpverlening --- verdraagzaamheid --- 658.3 --- 658.311 --- 331.5 --- #SBIB:IO --- #SBIB:35H302 --- #SBIB:316.334.2A551 --- #PBIB:2000.1 --- 305.81 --- diversiteit --- organisatieleer --- arbeid, vrouwen --- multiculturele samenleving --- 65 --- Multicultureel ondernemen --- E090012.jpg --- 658.311 Recruitment, appointment etc. --- Recruitment, appointment etc. --- 658.3 Personnel. Human factor. Human relations (Staff relations. Personal or interpersonal relations). Working atmosphere --- Personnel. Human factor. Human relations (Staff relations. Personal or interpersonal relations). Working atmosphere --- 331.5 Arbeidsmarkt. Werkgelegenheid --(algemeen) --- Arbeidsmarkt. Werkgelegenheid --(algemeen) --- 331.63 --- 362.9 --- 172 --- Organisatieleer: processen --- Partijen en strategieën in de onderneming: ondernemingsbeleid en management --- interculturele communicatie, intercultureel zakendoen, cultuurverschillen en interculturaliteit --- Organisatieleer --- Interculturele communicatie --- Cultuur --- Internationalisering --- Diversiteitsbeleid --- Toerisme --- Partijen en strategieën in de onderneming: ondernemingsbeleid en management --- cross-cultural management. --- management. --- interculturele communicatie. --- 85.05 management and organization: general. --- Multiculturele samenlevingen. --- Management. --- Interculturele communicatie.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Paradoxaal genoeg is tijd in onze huidige maatschappij een schaars goed. De werktijden zijn de voorbije eeuw drastisch verminderd en de welvaart aanzienlijk toegenomen, waardoor alles efficiënter kan verlopen. Toch lijken we bitter weinig tijd over te houden om ons te ontspannen en hebben we het gevoel steeds tijd tekort te komen. Wellicht is deze gejaagdheid een typisch kenmerk van onze meerkeuzesamenleving. Toename van materiële en culturele mogelijkheden heeft niet geleid tot meer vrije tijd. Integendeel, de schaarse vrije tijd wordt prestatietijd waarin men zoveel mogelijk wil doen. Levensstijl heeft religie, rang en stand verdrongen als bepaler van identiteit. Traditionele voorschriften en materiële beperkingen zijn grotendeels [verberg tekst] weggevallen. Keuzevrijheid is een centrale culturele waarde geworden. Maar hoe groot is die vrijheid werkelijk? Bij nader inzien blijken onze keuzes behoorlijk gestructureerd te zijn: ze worden mede bepaald door modes en trends, maar ook door de sociale groepen waarvan we deel uitmaken. Daaruit volgt dat keuzepatronen van individuen ons iets kunnen leren over algemene maatschappelijke en culturele tendensen. Hierop heeft de onderzoeksgroep TOR (Tempus Omnia Revelat) zich toegelegd. Tijdens twee grootschalige tijdsbestedingsstudies hielden de ondervraagde Vlamingen gedurende een week lang iedere activiteit bij in een dagboekje. Deze vorm van registratie levert een indringende kijk op in het dagelijks leven van de respondenten en is ideaal om een aantal hedendaagse maatschappelijke ontwikkelingen in kaart te brengen. De 24 uur van Vlaanderen toont aan hoe deze objectieve trends soms danig afwijken van algemeen heersende maatschappijbeelden. Zo doemde een tijdje geleden bv. het schrikbeeld op van een 24 uursamenleving, de maatschappij die nooit meer slaapt. De onderzoeksresultaten bevestigen dit echter niet. De Vlaamse tijdsbesteding wordt nog steeds gekenmerkt door een collectief karakter, wat duidelijk blijkt uit de dagdelen waarop we samen slapen, werken en vrije tijd nemen. Zo ligt om 23 uur één op twee Vlamingen in bed en om middernacht is dit zelfs 83.2%. Ten opzichte van 1966 zijn we iets later gaan leven, maar de nacht blijft zogoed als exclusief voorbehouden voor de slaap. Ook de breuk tussen week en weekend houdt duidelijk stand: de arbeidsdeelname neemt af en sociale participatie neemt toe. Zondag is minder exclusief een rustdag dan vroeger en wordt in mindere mate gewijd aan religieuze activiteiten, maar behoudt zijn specifieke ontspannende en sociale karakter. Al dan niet vermeende trends van dalende sociale contacten, vereenzaming, vergrijzing en individualisering leiden soms tot ongerustheid over de sociale cohesie van onze samenleving. Maar blijkbaar is ook hier geen reden tot paniek. De Vlaming investeert ruim in sociale contacten en is nog steeds erg familiaal ingesteld. Ook op andere vlakken bestaan er blijkbaar nog misvattingen: de werkverdeling blijft nl. traditioneler dan algemeen gedacht wordt. Het egalitaire gezinstype blijft dus eerder een verzuchting dan een trend. Ondanks de sterk toegenomen arbeidsmarktparticipatie van vrouwen, besteden zij per week gemiddeld nog tien uur meer aan huishoudelijk werk en twee uur meer aan kinderzorg dan mannen. Opinies evolueren duidelijk sneller dan gedrag. Een interessant boek dus om letterlijk even bij stil te staan!

Geografie --- Economische geografie --- Transport. --- Tijdsbesteding --- België. --- Qualitative methods in social research --- maatschappij --- Quantitative methods in social research --- dagelijks leven --- sociaal-wetenschappelijk onderzoek --- statistieken --- Belgium --- Flanders --- Tijdsbesteding ; Vlaanderen --- 314.6 --- 316 <493-17> --- 651.1 Vlaamse maatschappij en identiteit --- 664.1 Gezin --- 450 Werkgelegenheid en arbeid --- #SBIB:311.21 G --- #SBIB:316.7C400 --- BPB0701 --- Gezin 314.6 --- Arbeidsmarkt 331.52 --- Werkgelegenheid 331.526 --- Arbeidsduur 331.31 --- Recreatie 79 --- Vrouwenproblematiek 396 --- Mobiliteit 656:116 --- #SBIB:316.356.2H1500 --- VL / Flanders - Vlaams Gewest - Région Flamande --- 313 --- 203 --- 332.811 --- 316 --- Tijd/tijdbeleving --- Tijd / tijdsbeleving --- Vlaamse Gemeenschap / Gewest --- arbeid --- arbeid, gezinnen --- arbeid, vrouwen --- et al. --- gezinnen --- ontspanning --- sociologie, cultuur --- statistiek --- time management --- vrijetijdsbesteding --- S200797.JPG --- Vlaanderen --- sociologie van de vrije tijd --- 316 <493-17> Sociologie --(algemeen)--Vlaanderen. Vlaams Gewest. Nederlandstalige Gemeenschap in België --- Sociologie --(algemeen)--Vlaanderen. Vlaams Gewest. Nederlandstalige Gemeenschap in België --- 314.6 Gezinnen. Huishoudingen --(demografie) --- Gezinnen. Huishoudingen --(demografie) --- Statistische gegevens --- Vrijetijdssociologie: algemeen --- Gezin en arbeid: algemeen --- Levenswijze en levensstandaard. Levensminimum. sociale indicatoren (Studiën). --- Sociografie. Algemene beschrijving van de gemeenschappen (Sociologie). --- Wekelijkse en dagelijkse arbeidsduur. Deeltijdse arbeid. Flexibiliteit van de arbeid. --- 493.8 --- 379 --- Time management --- Flanders (Belgium) --- Sociologie --- Cultuur --- Tijd --- Cultuursociologie --- Gezinssociologie --- Levenskwaliteit --- Fysiologie --- Arbeid --- Sociologisch onderzoek --- et al --- Levenswijze en levensstandaard. Levensminimum. sociale indicatoren (Studiën) --- Sociografie. Algemene beschrijving van de gemeenschappen (Sociologie) --- Wekelijkse en dagelijkse arbeidsduur. Deeltijdse arbeid. Flexibiliteit van de arbeid --- Toerisme --- Erfelijkheidsleer --- Stadssamenleving --- Verpleegkunde --- Arbeid (werken) --- Emigratie --- Household work --- Mobility --- Relationships --- Division of tasks --- Time allocation --- Leisure --- Paid labour --- Book --- Daily life