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Analyse des politiques d'éducation : 2001
Author:
ISBN: 9264286365 9264292357 Year: 2001 Publisher: Paris Organisation de Coopération et de Développement économiques

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Les cinq chapitres de cet ouvrage couvrent l'expérience acquise par les pays de l'OCDE de politiques d'apprentissage à vie ; le bilan des pays dans la réalisation des objectifs d'apprentissage à vie ; les disparités dans la participation ; les compétences exigées dans l'économie du savoir ; et les devenirs possibles de l'école.

Critical crosscurrents in education
Author:
ISBN: 0894647555 Year: 1998 Publisher: Malabar, Fla. Krieger

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Book
Continuing training in enterprises for technological change

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Achieving change through training and development
Author:
ISBN: 1856042561 Year: 1998 Publisher: London Library Association publishing

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Book
Un cadre conceptuel pour le développement de l'éducation permanente en URSS
Authors: ---
ISBN: 9280321277 Year: 1987 Volume: vol 35

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Book
Comment financer l'apprentissage à vie
Author:
ISBN: 9264061487 9264276777 Year: 2000 Publisher: Paris Organisation de Coopération et de Développement économiques

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L'apprentissage tout au long de la vie bénéficie d'un large consensus politique : il est reconnu comme indispensable à la poursuite du progrès économique et au maintien de la cohésion sociale dans la « nouvelle économie ». Mais la concrétisation de cet objectif peut se révéler coûteuse et dépend de la rentabilité du processus d'apprentissage des apports financiers ou des dons en nature du secteur privé. Comment éviter que le coût de l'apprentissage à vie ne devienne prohibitif ? Comment s'assurer qu'il existe bien des mécanismes efficaces et transparents pour le promouvoir ? Cet ouvrage passe en revue les initiatives qu'ont prises certains pays de l’OCDE au cours de ces dernières années pour traduire leurs objectifs en véritables stratégies. Il examine les politiques et les pratiques qui ont un impact sur le rendement de l’investissement dans l'apprentissage tout au long de la vie, ainsi que les mécanismes mis en place pour drainer les capitaux nécessaires à son financement. Enfin, il montre quelles sont les questions budgétaires à régler si l’on veut que l'apprentissage tout au long de la vie soit un objectif à la fois réaliste et réalisable de l’action publique.

Education for cataloging and the organization of information : pitfalls and the Pendulum
Authors: ---
ISBN: 0789020289 Year: 2002 Publisher: New York ; London ; Oxford Haworth Information Press

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Book
Lifelong learning in the Netherlands: the extent to which vocational education and training policy is nurturing lifelong learning in the Netherlands
Authors: ---
ISBN: 928960123X 9789289601238 Year: 2002 Volume: 21 Publisher: Luxembourg: Office for official publications of the European Communities,

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Une école sans diplôme : pour une éducation permanente
Author:
ISBN: 0775800511 9780775800517 Year: 1976 Volume: 21 Publisher: Montréal: Hurtubise HMH,

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Book
"50 ans d'action au service de la cause des femmes" : 1956-2006
Authors: --- --- --- ---
ISBN: 287288016X Year: 2006 Volume: *2 Publisher: Bruxelles CFEP Université des femmes

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