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Women --- Femmes --- Political activity --- Activité politique --- Parti réformateur libéral (Belgique)
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Adult education teachers --- Occupations --- Formateurs (Education des adultes) --- Professions --- Sociological aspects --- Aspect sociologique --- Identité professionnelle --- Formateur --- Formation des adultes --- Education des adultes
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En pratiquant leur métier, les acteurs de la formation (initiale et continue) mettent en action des savoirs conscients ou cachés qui résultent pour une part d'un acquis, et ont été pour une autre part construits en situation de façon invisible. L'ouvrage collectif propose plusieurs cadres théoriques pour comprendre le fonctionnement de ces savoirs en action, souvent en décalage avec les savoirs académiques. Il examine leur nature dans différentes pratiques pédagogiques, et leur incidence sur la construction des dispositifs. Leur identification plus précise ouvre des perspectives nouvelles à une professionnalisation plus poussée des pratiques d'enseignement et de formation.
Enseignants --- Psychopédagogie. --- Enseignement --- Savoir et érudition. --- Formation. --- Aspect psychologique. --- Education --- Training --- Pedagogy --- formateur --- pratique --- professionnalisation --- Teachers --- Educational psychology --- Teaching --- Learning and scholarship --- Training of --- Psychological aspects
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water supply --- Agricultural hydraulics --- Drinking water --- Appropriate technology --- Pumps --- Developing countries --- Villages --- extension activities --- training programmes --- education. --- education --- Hydraulique villageoise. --- Comite interafricain --- Etudes hydrauliques --- Formateur villageois
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Communication in education --- Educational psychology --- Communication en éducation --- Psychopédagogie --- Échantillonnage --- Programme d'enseignement --- Psychology --- Teaching methods --- Éducation --- education --- methodology --- Sampling --- Statistical methods --- Learning --- Motivation --- curriculum --- education. --- Educational psychology. --- Contexte relationnel --- Formateur --- Animation --- Dynamique de groupe --- Psychologie --- Opvoedkunde
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Agricultural communicators --- -Agriculture --- -Farming --- Husbandry --- Agricultural communication specialists --- Communicators, Agricultural --- Training of --- -Directories --- Information services --- Industrial arts --- Life sciences --- Food supply --- Land use, Rural --- Communication specialists --- Communication in agriculture --- training --- diffusion of information --- Agriculture --- agriculture --- agriculture. --- -Training of --- Formateur --- Information agricole
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Ce livre s'adresse au formateur désireux de mieux appréhender son vécu professionnel en milieu scolaire ou en entreprise afin de rendre sa pratique plus efficace - comme une autoformation du lecteur : mieux comprendre sa propre action et mieux percevoir les fondements de ses décisions. Les auteurs proposent une technique de formation des formateurs à l'adaptabilité accompagnée d'une réflexion plus large sur la professionnalisation des métiers de formation
Formateurs (Education des adultes) --- Enseignants --- Pédagogie --- Preparation de cours --- Animateurs de formation --- Adult education teachers --- Employee training personnel --- Formation --- Training of --- Teacher education. Teacher's profession --- Formateurs (Éducation des adultes) --- formateur --- Formation. --- Méthodologie. --- Formation (éducation) --- Relation éducative --- * méthodologie. --- Relation éducative. --- Educators --- Préparation de cours --- Préparation de cours - Formation --- Enseignants - Formation --- Animateurs de formation - Formation --- Adult education teachers - Training of --- Onderwijs
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Jeux d'entreprise --- Personnel --- Management games --- Employees --- Formation --- Training of --- Animateurs de formation --- Formateurs (Éducation des adultes) --- Formation professionnelle --- Apprentissage cognitif. --- Jeu de rôle. --- Jeux d'entreprise. --- Animateur de formation. --- Entreprise. --- Formateur d'adultes. --- Formation professionnelle. --- Formation. --- Formation Opleiding --- Jeux Spelen --- Modèles Modellen --- Formation du personnel.
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Un bilan complet des connaissances en éducation et en formation à travers des questions clés, comme la motivation, l'évaluation, la formation professionnelle, la didactique, rédigé par des universitaires, chercheurs, formateurs, pédagogues, journalistes scientifiques.
Education --- Teaching --- Learning --- Éducation. --- pédagogie --- connaissance - acquisition --- éducation --- Apprentissage, psychologie de l' --- Formation (Éducation) --- Connaissance --- Pedagogique --- éducation permanente --- recherche --- Contemporain --- Courant --- Educatif --- Formateur --- Savoir --- Scolaire --- Systeme --- Modele --- Apprentissage, psychologie de l'. --- Formation (Éducation). --- Pratique. --- Connaissance - acquisition --- Enseignement. --- Pédagogie. --- Education. --- Teaching. --- Pédagogie --- Éducation --- Enseignement --- Methode --- Formation --- Histoire --- Information --- Pedagogie. --- Recherche --- Apprentissage --- Competence --- Didactique --- Ecole --- Sciences de l'éducation --- Study and teaching --- Education - France --- Teaching - France
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Training --- Continuing education --- Formation --- Education permanente --- History --- History. --- Histoire --- Adult education teachers --- Adult education --- Adult education. --- Associations professionnelles --- Continuing education. --- Formateur d'adultes. --- Formateurs (Éducation des adultes) --- Formation professionnelle --- Formation professionnelle. --- Formative (Adult education) --- Histoire. --- Occupational training --- Professional associations --- Professional associations. --- formation (éducation) --- formation (éducation). --- Éducation des adultes --- Éducation des adultes. --- Éducation permanente --- Éducation permanente. --- éducation des adultes --- Congrès --- 20e s --- 1900-1999. --- 20e siècle. --- France.
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