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Quatrième de couverture : "Ce livre décrit une histoire. Paru initialement sous le titre Ces enfants qu’on sacrifie pour alerter sur les dangers de la future loi réformant la protection de l’enfance, il rapporte les échanges choquants qui eurent lieu à l’Assemblée nationale à propos de ce texte législatif finalement voté en 2007. Repris ici dans un style plus nuancé qu’au moment des débats, il permet de constater les changements positifs apparus depuis la loi de 2016 sur la protection de l’enfant, mais aussi d’évaluer s’il persiste des lieux où les pratiques peinent à être modifiées. Il présente de nombreuses données scientifiques provenant de travaux étrangers, citées dans aucune autre publication en France, ainsi que le seul travail français sur le placement en famille élargie, une théorisation du dispositif des visites médiatisées, et une rechercheconcernant la comparaison entre quotient de développement et quotient intellectuel, essentielle pour protéger le devenir affectif et cognitif des enfants petits en protection de l’enfance. Cette nouvelle édition insiste sur la dimension structurante essentielle de la parole du magistrat qui permet d’articuler la loi avec la vie psychique de l’enfant. Le positionnement du juge des enfants est ainsi la clé de voûte du dispositif de protection de l’enfance."
Child, Institutionalized --- Child Care --- Child Welfare --- Anxiety, Separation
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Beaucoup d’enfants présentent une souffrance psychique grave liée à l’incohérence affective de leurs parents. Ils tirent peu de bénéfices des divers soins proposés tant qu’ils restent dans leur famille. Cependant l’idée de séparer l’enfant de ses parents n’est que rarement mise en application. Quelles sont les difficultés qui, malgré l’évidente incapacité éducative de certaines pères et mères, les sévices parfois, empêchent les intervenants de demander ou de décider la séparation ? Dans quel contexte clinique une séparation semble-t-elle la meilleure solution ? Pourquoi une séparation parents-enfant n’est-elle jamais thérapeutique en elle-même, et nécessite-t-elle d‘être toujours accompagnée de soins ? Cet ouvrage répond à ces questions sans intention polémique. Il décrit pour la première fois le concept d’ « idéologie du lien familial » et montre les dégâts impressionnants dus à des séparations trop tardives ou mal gérées, destins qui pourraient, dans une large mesure, être évités.
Separation anxiety in children --- Child psychotherapy --- Family Therapy --- Mental Disorders --- Parent-Child Relations --- Anxiety, Separation --- complications --- Enfants --- Famille --- Séparation (psychologie) --- Placement d'enfants. --- Psychothérapie. --- Aspect psychologique. --- Separation (Psychology) --- Families --- Foster home care --- Psychological aspects --- Anxiety, Separation - complications --- Psychologie de la famille.
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Lorsque l'enfant paraît, " l'instinct maternel " est censé tout résoudre. Mais parfois une mère n'est pas en mesure de s'occuper de son enfant. Il faut alors préparer une séparation, partielle ou complète. Avec un objectif ambitieux : que la mère et le bébé en tirent plus de bénéfices que s'ils étaient restés ensemble. Alain Debourgré réunit ici, dans la suite d'une journée d'études, un ensemble de contributions pluridisciplinaires. Elles témoignent toutes de la difficulté - mais aussi de l'importance - de ces pratiques institutionnelles qui permettent, dans certaines situations complexes, d'accompagner l'accès à la parentalité et le développement harmonieux des parents et des bébés.
Parent-Child Relations --- Age Groups --- Mental Disorders Diagnosed in Childhood --- Social Welfare --- Mental Disorders --- Family Relations --- Sociology --- Persons --- Psychiatry and Psychology --- Named Groups --- Family --- Social Sciences --- Psychology, Social --- Anthropology, Education, Sociology and Social Phenomena --- Behavior and Behavior Mechanisms --- Infant --- Infant Welfare --- Mother-Child Relations --- Anxiety, Separation
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