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Martin V --- Catholic Church --- Germany --- History --- Church renewal --- To 1500 --- MARTIN V, PAPE (ODDO COLONNA), 1368-1431 --- CONCILE DE CONSTANCE (1414-1418) --- ALLEMAGNE --- HUSSITES --- INSTITUTIONS ECCLESIASTIQUES --- MOYEN AGE --- HISTOIRE --- 14E-15E SIECLES
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Book history --- anno 1400-1499 --- anno 1500-1599
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History --- Middle Ages --- Philosophy --- Historiography --- Germany --- Germany --- Historiography. --- Politics and government
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Church and state --- Eglise et Etat --- History --- Histoire --- Council of Constance --- Europe --- Church history --- Histoire religieuse --- Church and state - Europe - History - 15th century - Congresses
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Wie schreibt man Geschichte? Welche Möglichkeiten gibt es, sich mit Geschichte zu beschäftigen, sie darzustellen und an andere zu vermitteln? Das gemeinsame Interesse, diese Fragen aus der Perspektive des Spätmittelalters und der Frühen Neuzeit zu beantworten, hat eine internationale Forschergruppe zusammengeführt. Dabei eint sie sowohl die Einsicht, dass Historiografie in dieser Epoche im pluralistischen Sinne zu begreifen ist, als auch der Wunsch, diese Vielfalt in einem praxisnahen Lehrbuch anhand von Quellentexten und Kommentaren nach dem neuesten Stand der Forschung zu vermitteln. Die spätmittelalterliche und frühneuzeitliche Geschichtsschreibung ist ein zentrales Experimentierfeld der Historiografie, in das die hier ausgewählten und präsentierten Beispiele Einblicke vermitteln. Die damit angebotene Neustrukturierung des historiografischen Feldes geht weit über das hinaus, was die Historiografiegeschichtsschreibung des 19. und 20. Jahrhunderts herausgestellt hat, und erweitert den Horizont über die Konstrukte moderner Geschichtswissenschaft hinaus erheblich. Eine zusammenfassende Synthese dieses bislang vernachlässigten Forschungsfeldes steht jedoch bislang aus und stellt ein wichtiges Desiderat der Historiografiegeschichtsforschung dar. Das Quellenhandbuch richtet sich an ein interdisziplinäres, universitäres Publikum: das heißt zum einen an fortgeschrittene Studierende und Promovierende und andererseits an Lehrende für die Verwendung im Unterricht oder an Forscher/innen, die sich über die neueren Tendenzen auf dem Gebiet der Historiografiegeschichte informieren wollen. Der Einsatz des Handbuchs bietet sich vor allem für neue Masterstudiengänge mit historischem oder kulturwissenschaftlichem Schwerpunkt an (Geschichte des Spätmittelalters, der Renaissance, der Frühen Neuzeit, Kultur-, Literatur-, Kirchen-, Wissensgeschichte etc.), weil damit Grundlagenwissen der Historiografiegeschichte quellennah und auf dem neuesten Stand der Forschung vermittelt werden kann.
Geschichtsschreibung --- Geschichtsdarstellung --- Veröffentlichung --- Geschichtsdenken --- Geschichtsbild --- HISTORY / General. --- Europe --- Historiography --- Geschichtsauffassung --- Geschichtsverständnis --- Geschichtsdeutung --- Geschichtsbewusstsein --- Geschichtspolitik --- Geschichtliches Denken --- Historisches Denken --- Historisierung --- Geschichtsphilosophie --- Publikation --- Publizieren --- Verlegen --- Druckwerk --- Geschichte --- Motiv --- Historiographie --- Historiografie --- Schrifttum --- Geschichtswissenschaft --- Council of Europe countries --- Eastern Hemisphere --- Eurasia --- Geschichtsverständnis
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Church history --- Middle Ages --- Eglise --- Moyen Age --- Historiography --- Histoire --- Historiographie --- Flores temporum --- Sources --- 091 ANONYMI --- -Dark Ages --- History, Medieval --- Medieval history --- Medieval period --- World history, Medieval --- World history --- Civilization, Medieval --- Medievalism --- Renaissance --- Handschriftenkunde. Handschriftencatalogi--ANONYMI --- History --- -Chronology --- -Sources --- Europe --- Council of Europe countries --- Eastern Hemisphere --- Eurasia --- -Sources. --- Sources. --- -Handschriftenkunde. Handschriftencatalogi--ANONYMI --- 091 ANONYMI Handschriftenkunde. Handschriftencatalogi--ANONYMI --- Dark Ages --- Flores temporum. --- Chronicon universale ab orbe condito ad annum Christi MCCCXLIX --- Chronology --- Manuscripts --- Middle Ages - Chronology - Sources --- ALLEMAGNE --- HISTORIOGRAPHIE --- MOYEN AGE
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Wie stehen Reformationen zum Mittelalter? Wie wurde das, was humanistisch orientierte Zeitgenossen - zuvorderst in einem Gestus des »self fashioning« - und in deren Gefolge spätere Universalhistoriker sowie letztlich auch wir als Mittelalter bezeichnen, damals gesehen, bewertet und konstruiert? Dieser scheinbare Umweg bietet neuartige Erkenntnisse über das Spätmittelalter, aber auch über die Frühe Neuzeit selbst. Dennoch: Alle Beiträge machen deutlich, dass das Fragezeichen im Titel der Vortragsreihe unbedingt stehen bleiben muss. -- Source éditeur
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