Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Ons land kent drie officiële talen, Frans, Nederlands en Duits. Een goede kennis van de verschillende talen is noodzakelijk voor het professionele leven in België. Mijn professionele ambities bevinden zich in het onderwijs. Dit maakt dat ik zeer geïnteresseerd ben in onderwijs en leren. Vandaar is de keuze ontstaan om een onderzoek te voeren naar taalonderwijs, en meerbepaald de plaats van de grammatica Frans in het ASO in Vlaanderen. Mijn meesterproef bestaat uit een theoretisch en een praktisch deel. In het theoretisch deel geef ik een overzicht van het leerplan Frans van de 3de graad ASO. Vervolgens beschrijf ik waaruit een kwalitatief onderzoek bestaat. Daarna beschrijf ik hoe onderzoeksgegevens moeten verwerkt worden en ten slotte geef ik verschillende perspectieven van specialisten op taalvlak over de daling van de kennis grammatica Frans. Mijn onderzoeksvraag luidt als volgt: “Is er een daling van de kennis van grammatica Frans bij Vlaamse leerlingen van de derde graad ASO?” In het tweede deel van mijn meesterproef, het praktische deel, vraag ik naar de bevindingen van 10 leerkrachten Frans van de derde graad AS0 over de gestelde hypothese. Ik sluit mijn meesterproef af met een overzicht van de resultaten, samen met een interpretatie ervan. Ten slotte worden er nog suggesties gegeven voor verder onderzoek.