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D'Annunzio, Gabriele, --- Criticism and interpretation --- D'Annunzio, Gabriele --- -Criticism and interpretation --- Annunzio, Gabriele d', --- Annunt︠s︡io, Gabriėlė d', --- Montenevoso, Gabriele d'Annunzio, --- Nuncius, Gabriel, --- D'Annunzio, G. --- Ariel, --- ד׳אנונציא׳ס, גאבריעלא, --- ד׳אנונציא, גאבריעלא, --- ד׳אנונציא, גאבריעלע --- ד׳אנונציא, גאבריעלע, --- ד׳אנונציא, גאברעל, --- ד׳אנונציו, גבריאלה --- ד׳אנונציו, ג., --- ד'אנונזיא, גאבריעלע --- ד'אנונציא, גאבריעלא --- Criticism and interpretation. --- D'Annunzio, Gabriele, - 1863-1938 - Criticism and interpretation --- D'annunzio (gabriele) --- Litterature italienne --- Critique et interpretation --- 19e-20e siecles --- D'Annunzio, Gabriele, - 1863-1938

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Se demande-t-on suffisamment ce que signifie "apprendre" pour un élève? S'interroge-t-on assez sur le processus qu'il déclenche lorsqu'il apprend une leçon, fait un devoir, tente de comprendre un cours? Et si on l'aidait à se construire des méthodes de travail adapté à ce qu'il est réellement?

804.0-07 --- 804.0-07 Frans: taalonderwijs taalverwerving --- Frans: taalonderwijs taalverwerving --- 804.0-07 Frans: taalonderwijs; taalverwerving --- Frans: taalonderwijs; taalverwerving --- Learning, Psychology of --- Learning --- Students --- Study skills --- Etudiants --- Etude --- Psychologie de l'apprentissage --- Training of --- Formation --- Méthodes

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Werken --- Piano --- Italië --- 20e eeuw

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Painting --- History --- Raphael --- anno 1500-1599 --- Italy