Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Aprenentatge electrònic --- Ensenyament --- Ciències de l'educació --- Activitats escolars --- Alumnes --- Analfabetisme --- Aprenentatge --- Beques --- Català en l'ensenyament --- Comunitats d'aprenentatge professional --- Currículums (Ensenyament) --- Didàctica --- Diferències entre sexes en l'educació --- Elecció d'escola --- Ensenyament a distància --- Ensenyament científic --- Ensenyament comercial --- Ensenyament correctiu --- Ensenyament d'economia i empresa --- Ensenyament de l'art --- Ensenyament de l'astronomia --- Ensenyament de la filosofia --- Ensenyament de la física --- Ensenyament de la literatura --- Ensenyament de la llengua --- Ensenyament de la matemàtica --- Ensenyament de la medicina --- Ensenyament de la música --- Ensenyament de les ciències naturals --- Ensenyament de les ciències socials --- Ensenyament del dret --- Ensenyament reflexiu --- Estudi de la natura --- Internet en l'ensenyament --- Llengua d'ensenyament --- Mitjans de comunicació de massa en l'ensenyament --- Narració de contes en l'ensenyament --- Pràctiques pedagògiques --- Qüestionament --- Sexisme en l'educació --- Educació --- Formació --- Museus en l'ensenyament --- Sistema educatiu --- Aprenentatge en línia --- Aprenentatge online --- Aprenentatge per Internet --- Aprenentatge virtual --- Ensenyament virtual --- E-learning --- Ensenyament en línia --- Ensenyament online --- Ensenyament per Internet --- Formació en línia --- Formació online --- Tecnologia educativa --- Cursos en línia oberts i massius --- Aprenentatge mixt --- Campus virtuals --- Ensenyament assistit per ordinador --- Web-based instruction. --- Teaching. --- Didactics --- Instruction --- Pedagogy --- School teaching --- Schoolteaching --- Education --- Instructional systems --- Pedagogical content knowledge --- Training --- Courses, Online --- Online courses --- Online education --- Online instruction, Web-based --- Online teaching --- Web-based online instruction --- Computer-assisted instruction --- Distance education

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

This book exemplifies the challenges and successes of online learning, teaching and leading in times of crises. It helps shed light on the issues facing online and face-to-face practitioners having to cope with the COVID-19 pandemic and continue education within the confines of a specific interface. The volume includes new research and information, which can be built upon in the coming months and years depending on how long the pandemic persists. Therefore, it adds a geometric dimension to the current research on online teaching, learning and leading with emphasis on what can be done during a pandemic. The book is beneficial because it is timely and significant based on current happenings in the world. Its findings contribute to expansive research on online learning, teaching and leading but with a focus on emergency education. The information contained in the book is significant to different regions in the world such as the Caribbean, UK, USA, Greece, Mauritius inter alia. The book is of interest to teachers, students, parents, leaders and anyone who wants to adopt online education.

Sociology of education --- Computer assisted instruction --- Audiovisual methods --- Teaching --- Higher education --- HO (hoger onderwijs) --- onderwijstechnologie --- onderwijs --- computerondersteund onderwijs --- opvoeding

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Sociology of education --- Computer assisted instruction --- Audiovisual methods --- Teaching --- Higher education --- HO (hoger onderwijs) --- onderwijstechnologie --- onderwijs --- computerondersteund onderwijs --- opvoeding