Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

DE DOELGROEP(Licht) verstandelijke beperkten is voor hen die aan seksuele voorlichting toe zijn, dus deze versie is niet leeftijdsgebonden.DOELEN VOOR DE DEELNEMERSDe deelnemers oefenen met praten over relaties en seksualiteit.De deelnemers leren al pratende hun mening te vormen over relaties en seksualiteit.De deelnemers worden zich bewust van wat ze wel en wat ze niet willen rondom relaties en seksualiteit.De deelnemers leren hun gedachten en gevoelens uiten via taal.De deelnemers worden zich bewust van de gevoelens en gedachten van een ander.De deelnemers leren d.m.v. rollenspelen emoties te uiten, hun wensen en grenzen aan te geven.DOEL VOOR DE BEGELEIDERSDe begeleiders leren wat de deelnemers al wel en nog niet weten over relaties en seksualiteitSPELOPZETIedere speler kiest als pion een eicel of een zaadcel. Men gooit met een dobbelsteen.Bij dit spel worden er verschillende soorten vragen voorgelegd: De rode vragen gaan over VINDEN, DENKEN,VOELEN of ZEGGEN.De groene vragen zijn WEET vragen (met pictogrammen).De grijze vragen worden SAMEN gespeeld of besproken.https://www.olein.nl/doelgroepen/lvb/

Seksualiteit --- Relationele en seksuele vorming --- Persoon met een verstandelijke handicap --- Relatie --- Emotie --- Seksueel bewustzijn --- Seksuele ontwikkeling --- Sociaal-emotionele opvoeding

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

In de adolescentie ontwikkelen jongeren een eigen identiteit; een belangrijk onderdeel van de eigen persoonlijkheid. Inzicht krijgen in de manier waarop identiteit gestalte krijgt is daarom essentieel voor iedereen die in het sociaal domein met jongeren werkt of jongeren begeleidt. In de nieuwe uitgave Identiteitsontwikkeling en begeleiding van jongeren wordt de ontwikkeling van identiteit behandeld vanuit de vragen 'wie ben ik', 'wat kan ik', 'wat wil ik'? Hiermee leren (aankomende) sociaal professionals theoretische en praktische kennis combineren en toe te passen bij de begeleiding van jongeren.In het eerste deel van het boek wordt vanuit de theoretische invalshoek een psychologisch denkraam aangereikt voor het benoemen, analyseren en interpreteren van het gedrag en de ontwikkeling van jongeren op het gebied van sociale omgeving, persoonlijkheid, intelligentie en seksualiteit. Deze inzichten vanuit de ontwikkelingspsychologie stellen de (aankomende) jeugdprofessional in staat om in complexe situaties verantwoorde keuzes te maken. Weloverwogen beslissingen moeten opgevolgd worden door effectief handelen. Daarom wordt in het tweede deel aandacht besteed aan verschillende praktische vaardigheden voor het begeleiden van jongeren in het sociaal domein, in het jongerenwerk en in de jeugdzorg. In dit deel komen tevens gespreksvaardigheden aan bod die een doeltreffende begeleiding van jongeren bevorderen. Het laatste hoofdstuk gaat in op probleemgedrag bij jongeren.https://www.epo.be/nl/boeken/9789046908099/identiteitsontwikkeling-en-begeleiding-van-jongeren-jacob-de-wilde-marielle-theunissen

Personality development --- Orthopedagogics --- orthopedagogiek --- jeugd --- ontwikkelingspsychologie --- identiteit --- persoonlijkheidsleer --- persoonlijkheidsontwikkeling --- Identiteitsontwikkeling --- Jongere --- Adolescent --- Jeugdpsychologie --- Jeugdhulpverlening --- Cognitieve ontwikkeling --- Seksuele ontwikkeling --- Jeugdzorg --- Persoonlijkheidsontwikkeling --- Probleemgedrag --- Gedragsprobleem

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Informatie in korte hoofdstukken over de veranderingen die er in je lichaam plaatsvinden tussen je 9de en 15de jaar en over seks en wat daar allemaal mee samenhangt. Met humoristische, verduidelijkende tekeningen in kleur. Vanaf ca. 9 jaar.Bron: Bibliotheek.be

Seksualiteit --- Seksuele ontwikkeling --- Puber --- Voortplanting (biologie) --- Zwangerschap --- Abortus provocatus --- Genderidentiteit --- Misbruik --- Internet --- Seksueel overdraagbare aandoening --- Vrijen --- Gezondheid --- Anticonceptie --- Jeugdboeken 10-12 jaar --- Jeugdboeken 13-16 jaar

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Als je niet vrijt, kun je dan kinderen krijgen? Bestaan er condooms die je kunt uitwassen? Honderd vragen van kinderen over liefde en seks worden kort beantwoord. Met kleurenfoto's. Vanaf ca. 10 t/m 14 jaar.

Liefde --- Seksuele opvoeding --- Seksualiteit --- kinderen --- Liefde. --- Seksuele opvoeding. --- kinderen. --- Kinderen. --- 433.4 --- RSV basisonderwijs --- relationele opvoeding --- seksuele opvoeding --- seksuele ontwikkeling --- voorlichting --- sociale, relationele en seksuele opvoeding van het kind

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Autisme maakt het leven van veel cliënten en hun opvoeders en begeleiders ingewikkeld, zeker als de stoornis gepaard gaat met een verstandelijke beperking. Wie moeite heeft met informatie verwerken en communiceren, wie over- of ondergevoelig is voor zintuiglijke indrukken, wie zich moeizaam of helemaal niet kan verplaatsen in de positie van andere mensen, heeft het nu eenmaal niet gemakkelijk. Je omgeving begrijpen, de tijd begrijpen, snappen wat andere mensen bedoelen, het gaat allemaal uiterst moeizaam. Niet begrepen worden leidt maar al te vaak tot ernstig probleemgedrag. We kunnen ons dan ook goed voorstellen dat begeleiders veel behoefte hebben aan kennis over deze ontwikkelingsstoornis. Want hoe meer ze ervan begrijpen, hoe beter ze hun cliënt kunnen helpen om zijn leven vorm te geven.Zorgprofessionals uit de verstandelijk gehandicaptenzorg vertellen over:hoe mensen met autisme het leven ervaren.prikkelverwerking en emoties.omgaan met moeilijk verstaanbaar en stereotiep gedrag.een aanpak die kinderen met autisme helpt bij hun ontwikkeling.beleving van seksualiteit bij mensen met autisme.onderzoek autisme bij mensen met een verstandelijke beperking.https://www.standaardboekhandel.be/p/verstandelijke-beperking-autisme-9789492711601

Social policy and particular groups --- personen met een mentale beperking --- LVB (Licht Verstandelijke Beperking) --- gedragsstoornissen --- 667.2 Gehandicapten. Geestelijk --- personen met een beperking --- Persoon met een verstandelijke handicap --- Hulpverlening --- Autismespectrumstoornis --- Seksualiteit --- Seksuele ontwikkeling