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Book
Flüchtlinge, Opfer, Bedrohung, Helden
Author:
ISBN: 3732832635 3839432634 9783732832637 9783839432631 9783837632637 Year: 2017 Publisher: Bielefeld

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Abstract

Wie die Macht der sprachlichen Bilder die gesellschaftspolitischen Debatten prägt, wird in der aktuellen Diskussion über die Flüchtenden, die Schutz in Europa suchen, so deutlich wie selten. Heidrun Friese geht den kontroversen gesellschaftlichen Imaginationen von den Geflüchteten nach: Die Figur des »Fremden« als Bedrohung artikuliert den Rassismus des Populismus und legitimiert Sicherheitspolitiken. Humanitäres, religiös-ethisches Handeln hingegen fasst Geflüchtete als Opfer, die der Hilfe bedürfen. In einer dritten Perspektive wird das Überschreiten von Grenzen zum heroischen Akt stilisiert und antikapitalistischen Kämpfen eingeschrieben. Der Essay interveniert in diesen Schlüsseldiskurs der Einwanderungsgesellschaft und setzt diesen imaginierten Figuren des »Fremden«, die den Flüchtenden auf je verschiedene Weise eine eigene Subjektivität absprechen, ein anderes Bild entgegen. »Frieses kritische Intervention gängiger Einwanderungs- und Integrationsdiskurse [ist] lesenswert - man wünscht sich die Fortführung des Gedankens hin zur Entwicklungvon Lösungsvorschlägen.« Julia Reuter, Jahrbuch Extremismus & Demokratie, 30 (2018) »Das Buch [ist] absolut lesenswert: Es regt Leser_innen sowie alle Akteure aus PR und Journalismus dazu an, die eigene Haltung kritisch zu hinterfragen und eigene Bilder zu reflektieren.« Karolina Albrecht, Communicatio Socialis, 4 (2018) »Ein Buch, das [...] durch seinen analytischen Scharfsinn und eine pointierte und entlarvende Sprache vom ersten bis zum letzten Moment fesselt. All denjenigen, die sich mit Migrationsfragen im europäischen Kontext befassen [...], ist das Buch unbedingt zu empfehlen.« Antje Rösener, forum erwachsenenbildung, 3 (2018) »Wer sich mit Migration beschäftigt, wer seine Haltung hinterfragen will, der sollte [dieses Buch] unbedingt lesen.« Monika Jarosch, AEP Informationen, 1 (2018) »Mit literarischer Verve und kluger Analyse untersucht die Autorin die sprachlichen und visuellen Repräsentationen der drei Imaginationswelten.« Caroline Fetscher, Der Tagesspiegel, 02.10.2017 Besprochen in: BZgA-InfoDienst Migration, 3 (2017) IDA-NRW, 3 (2017) Eidgenössische Migrationskommission EKM, 4 (2018) Zeitschrift für internationale Freimaurerforschung, 42/43 (2019/20), Helmut Reinalter


Book
Impulse fur die migrationsgesellschaft;bildung, politik und religion.
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ISBN: 3830982240 9783830982241 Publisher: [Place of publication not identified] Waxmann Verlag Gmbh

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Abstract

Vielstimmigkeit kann als Leitmotiv für dieses Buch gelten. In der Tat ist es beachtlich, dass aus ganz unterschiedlichen akademischen Disziplinen und verschiedenen beruflichen Feldern Themen aufgegriffen werden, die wie bei einem Kaleidoskop die unterschiedlichen Facetten der Arbeit von Ursula Neumann zum Ausdruck bringen. Der erste Teil des Buches ist auf die Reflexion von Grundbegriffen und -konzepten gerichtet, die für den Bereich "Migration und Bildung" von Beginn an durch intensive und kontrovers geführte Auseinandersetzungen um Begriffe und konzeptionelle Ansätze gekennzeichnet waren. Der zweite Teil befasst sich mit Arbeiten im Feld von Politik und Institutionen. Aus unterschiedlichen Positionen und mit Blick auf verschiedene Bereiche wird deutlich, was sprachliche und kulturelle Heterogenität für Integration, Erziehung und Bildung bedeuten können. Der dritte Teil thematisiert die Rolle von Religionen. Der Stellenwert von Religion in Gesellschaft und Wissenschaft ist seit ca. 15 Jahren - nicht zuletzt auch im Kontext von Migration und Integration - deutlich größer geworden und ist damit für das Feld interkultureller und interreligiöser Bildung ein wichtiger Faktor. Der vierte Teil beschäftigt sich mit der "Neuorientierung der Bildung". Auf den Ebenen von Bildungspolitik, Wissenschaft und Studium sowie in der schulischen und universitären Praxis werden Ansätze präsentiert, die den Beginn eines langfristig zu denkenden und noch andauernden Prozesses der Neuorientierung markieren. Insgesamt bietet das Buch ein Sammelsurium aus unterschiedlichen Perspektiven, die interessante Einblicke in theoretische Diskussion und Praxisbeispiele zu den Themenfeldern Bildung, Politik und Religion gewähren. Es ist damit sowohl Theoretikern als auch Praktikern zu empfehlen. - Masoumeh Bayat im: Online-Portal Migration & Bevölkerung Wie Menschen mit ihren subjekthaften Besonderheiten (u.a. in der Herkunftssprache) in objekthaften Kontexten (z.B. der Bildungssprache) umgehen bzw. wie mit ihnen umgegangen wird, wie man dies theoretisch klären könnte, und wie es in Projekten (vor allem zu Fragen der Religionen) praktisch und politisch mehr oder auch weniger erfolgreich bearbeitet wurde, dies wird [...] ausführlich dargelegt. - Eine Zwischenbilanz zu wirksam gewordenen »Impulsen«. - Jörg Schlömerkemper in: PÄDAGOGIK, 7-8/2015 Insgesamt sind in diesem Sammelband wichtige und nicht zu vernachlässigende Impulse für Theorie wie Praxis der Bildungsarbeit finden. So lässt sich anhand der Darstellungen beispielsweise der Schluss [...] Auf anschauliche Weise macht dieser Sammelband deutlich, dass Mut und Engagement - wie Neumann sie vorlebt, so der Tenor der Festschrift - auch in Zukunft weiterhin notwendig und wünschenswert sind. - Angelika Atzinger in:http://erwachsenenbildung.at/magazin/artikel.php?aid=11675


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Bildung als Integrationstechnologie? : Neue Konzepte für die Bildungsarbeit mit Geflüchteten
Authors: ---
ISBN: 3732834506 3839434505 3837634507 Year: 2016 Publisher: Bielefeld transcript Verlag

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Abstract

Die Aufgabe der Integration von Geflüchteten in Deutschland stellt unser Bildungssystem mehr denn je auf den Prüfstand. Dies wird evident, wenn man jüngere nationale und internationale Studien zur Situation von MigrantInnen in Bildungsinstitutionen und im Übergang zur Ausbildung in den Blick nimmt, die die verminderten Erfolgsaussichten und vielfältigen Benachteiligungen von Menschen mit Migrationshintergrund aufzeigen. Anselm Böhmer diskutiert die Vielzahl entsprechender empirischer Befunde sowie die ihnen zugrunde liegenden Bildungskonzepte und schlägt konkrete Maßnahmen zum Abbau von institutioneller Diskriminierung im Bildungswesen und zur Beförderung der Integration von Geflüchteten durch Bildungsprozesse vor. »Böhmers Essay liefert anregende Impulse hinsichtlich eines (neuen) Umgangs mit Migration in der Bildungsarbeit, ohne dabei - wie so häufig - die Analyse auf den ›natio-ethnokulturellen Hintergrund‹ der Migrationssubjekte und diesbezüglich vorgenommene Problematisierungen zu fixieren.« Ellen Kollender, Erziehungswissenschaftliche Revue, 1 (2017) »Eine aufschlussreiche Untersuchung; für Lehrer und andere Pädagogen, Fachleute, die mit Migranten zu tun haben, Politiker und alle Interessierten.« Reinhold Heckmann, ekz, 7 (2017) »Eine systemkritische Mahnung vor einfachen Lösungen.« Jörg Schlömerkemper, PÄDAGOGIK, 2 (2017) »Mit der Einführung des Begriffs und der Handhabe von Subversion öffnet Anselm Böhmer beim schwierigen und kontroversen Diskurs über gesellschaftliche Integration und Inklusion eine erweiterte Blickrichtung.« Jos Schnurer, www.socialnet.de, 09.11.2016 Besprochen in: www.socialnet.de, 25.10.2016, Wolfgang Berg BZgA-InfoDienst Migration, 1 (2017)


Book
Geflüchtetenprotest und Gewerkschaften : Verhandlungen von Repräsentation im deutschen Arbeits- und Migrationsregime
Authors: ---
ISBN: 383945011X 3837650111 Year: 2020 Publisher: Bielefeld transcript Verlag

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Abstract

Seit 2012 gibt es in Deutschland eine neue Generation von selbstorganisiertem Geflüchtetenprotest mit einer zentralen Forderung: das Recht auf Arbeit und gewerkschaftliche Organisation. Die Interaktionen geflüchteter Aktivist*innen mit Gewerkschaften reichen dabei von Besetzungen der Gewerkschaftsräume bis hin zu gemeinsamen Demonstrationen. Ein erster Erfolg kam 2015 mit dem Recht auf Mitgliedschaft bei der Dienstleistungsgewerkschaft ver.di. Oskar Ilja Fischers ethnographische Untersuchung fragt nach den Interaktionsordnungen dieser Begegnungen von 2013 bis 2016, die von Verhandlungen der Repräsentation im deutschen Arbeits- und Migrationsregime gerahmt sind. Besprochen in: InfoDienst Migration, 3 (2020)


Book
Rechtes Denken, rechte Räume? : Demokratiefeindliche Entwicklungen und ihre räumlichen Kontexte
Authors: --- ---
ISBN: 3839451086 3837651088 Year: 2020 Publisher: Bielefeld transcript Verlag

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Abstract

Rechte Orientierungen und Diskurse haben eine räumliche Dynamik. Das Problem lediglich in strukturschwachen Regionen, im ländlichen Raum oder in benachteiligten Wohngebieten zu verorten, ist jedoch verkürzt, reproduziert Stereotype und liefert kaum Erklärungen. Denn soziale und räumliche Kontexte bedingen nicht nur Verhalten und Einstellungen, sondern werden gleichermaßen durch individuelle und kollektive Handlungen hervorgebracht und verändert. Die Beitragenden verschiedener Fachdisziplinen untersuchen diese komplexen Zusammenhänge, diskutieren sie mit Expert*innen aus der Praxis und eröffnen dabei neue Handlungsräume. Besprochen in: www.bundesverband-mobile-beratung.de, 13.01.2021


Book
Religion in Flüchtlingsunterkünften : Sozialanthropologische Perspektiven
Authors: ---
ISBN: 3839452503 3837652505 Year: 2020 Publisher: Bielefeld transcript Verlag

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Abstract

Mit der Aufnahme vieler Geflüchteter im Jahr 2015 ergeben sich in Deutschland neue gesellschaftliche Fragestellungen, die auch religionsbezogene Aspekte beinhalten. Flüchtlingsunterkünfte als besondere Räume des Zusammenlebens eignen sich hierbei sehr gut, um nachzuvollziehen, wer jene Geflüchtete sind, inwiefern ihr Alltag von Religion geprägt ist und wie unter den Bewohner*innen und von Seiten der Sozialarbeiter*innen mit Phänomenen um Religion umgegangen wird. Natalie Powroznik nimmt sich diesen Aspekten im nordrhein-westfälischen Kontext an und zeigt aus sozialanthropologischer Perspektive, wie vielfältig und unterschiedlich Religion in Erscheinung treten kann - und warum der erste Blick manchmal täuscht. Besprochen in: InfoDienst Migration, 1 (2021)


Book
Inklusion von Lehrkräften nach der Flucht : Über universitäre Ausbildung zum beruflichen Wiedereinstieg
Authors: --- ---
ISBN: 3781557960 3781523586 Year: 2020 Publisher: Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt

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Abstract

Der vorliegende Band widmet sich dem beruflichen Wiedereinstieg von Lehrkräften mit Fluchthintergrund in den Schuldienst. Das Buch stellt den Zertifikatskurs "Bildungswissenschaftliche Grundlagen für Lehrkräfte mit Fluchthintergrund" an der Universität Wien und Forschungsergebnisse dazu eingehend dar. Weiterhin reflektieren die Lehrenden und die Teilnehmenden ihre Erfahrungen mit dieser Maßnahme. Herausforderungen und Synergien im Zusammenhang mit der Implementierung eines solchen Kurses werden ebenso diskutiert wie internationale Perspektiven auf die Requalifizierung geflüchteter Lehrkräfte.


Periodical
International journal of refugee law
Authors: ---
ISSN: 09538186 14643715 Year: 1989 Publisher: Eynsham

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Abstract

The International Journal of Refugee Law is the leading peer-reviewed journal on all aspects of international law relating to forced migration. The journal is an essential tool for academics, policymakers and practitioners concerned with the protection of refugees and other forced migrants. It publishes high-quality articles on issues at the forefront of the law on forced migration, rigorous analysis of refugee law jurisprudence and State practice, as well as scholarship on the history and evolution of refugee law. It also contains summaries of recent key cases from around the world and important documents relating to international protection.

Keywords

Sociology of social care --- Human rights --- Social policy --- Administrative law --- Asylum, Right of --- Refugees --- Droit d'asile --- Réfugiés --- Periodicals --- Legal status, laws, etc. --- Périodiques --- Droit --- Government policy --- Asylum, Right of. --- Politique gouvernementale --- Government policy. --- Arts and Humanities --- Law --- Social Sciences --- Human Rights, Women's Studies & Child Welfare --- General and Others --- Political Science --- Public Policy & Administration --- Flüchtling --- Völkerrecht --- Zeitschrift --- Online-Ressource --- Réfugiés --- Périodiques --- EJDROIT EJPOLIT EJRELAT EJSOCIA EPUB-ALPHA-I EPUB-PER-FT OXFUNIPRE-E --- Periodicals. --- Netzpublikation --- Online-Publikation --- Computerdatei im Fernzugriff --- Online-Dokument --- On-line-Dokument --- On-line-Publikation --- Elektronische Publikation --- Periodikum --- Zeitschriften --- Presse --- Fortlaufendes Sammelwerk --- Internationales Recht --- Emigrant --- Flüchtlinge --- Geflüchteter --- Geflüchtete --- Mensch mit Fluchthintergrund --- Menschen mit Fluchthintergrund --- Vertriebener --- Weiblicher Flüchtling --- Auswanderer --- Displaced Person --- Right of asylum --- Sanctuary (Law) --- Defection --- Deportation --- Extradition --- Displaced persons --- Persons --- Law and legislation --- International law --- Serials --- Aliens --- Deportees --- Exiles --- Flüchtlinge --- Geflüchteter --- Geflüchtete --- Weiblicher Flüchtling --- Advice and Rights.


Book
Unbegleitete minderjährige Geflüchtete : Ihre Lebenssituationen und Perspektiven in Deutschland
Authors: --- --- ---
ISBN: 3839443849 3837643840 Year: 2018 Publisher: Bielefeld transcript Verlag

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Abstract

Wie sind die Lebenssituationen und Perspektiven unbegleiteter minderjähriger Geflüchteter in Deutschland? Was sind förderliche Organisationskulturen, die eine gelingende Versorgung und Betreuung ermöglichen? Durch eine dreifache Perspektivübernahme gehen die Autor_innen diesen Fragen nach: Gemeinsam mit geflüchteten Jugendlichen nehmen sie die Subjektperspektive ein und erforschen die Sicht der Jugendlichen auf ihr Leben in Deutschland. Aus der Einrichtungsperspektive evaluieren sie, wie Probleme und Herausforderungen in den Einrichtungen bearbeitet werden. Und mit dem Blick aus der Strukturperspektive untersuchen sie schließlich die sozialräumliche Einbettung und fragen nach Faktoren, die die Teilhabe der jungen Geflüchteten am gesellschaftlichen Leben begünstigen. Besprochen in: InfoDienst Migration, 1 (2019) asyl aktuell, 1 (2019) www.fachportal-paedagogik.de, 8 (2019) Pädagogik, 12 (2019)

Keywords

Bildung. --- Brandenburg. --- Deutschland. --- Education. --- Fleeing. --- Flucht. --- Flüchtlingsforschung. --- Germany. --- Integration. --- Jugend. --- Lebenssituation. --- Life Situation. --- Organisational Culture. --- Organisationskultur. --- Pedagogy. --- Politics. --- Politik. --- Pädagogik. --- Qualitative Social Research. --- Qualitative Sozialforschung. --- Refugee Studies. --- Social Work. --- Sozialarbeit. --- Subjective Perspective. --- Subjektperspektive. --- Youth. --- EDUCATION / General. --- Unbegleitete Minderjährige Flüchtlinge; Deutschland; Brandenburg; Lebenssituation; Subjektperspektive; Organisationskultur; Integration; Flucht; Bildung; Politik; Flüchtlingsforschung; Sozialarbeit; Jugend; Qualitative Sozialforschung; Pädagogik; Unaccompanied Minor Refugees; Germany; Life Situation; Subjective Perspective; Organisational Culture; Fleeing; Education; Politics; Refugee Studies; Social Work; Youth; Qualitative Social Research; Pedagogy --- Alemania --- Ashkenaz --- BRD --- Bu̇gd Naĭramdakh German Uls --- Bundesrepublik Deutschland --- Deguo --- Deutsches Reich --- Deutschland --- Doitsu --- Doitsu Renpō Kyōwakoku --- Federal Republic of Germany --- Federalʹna Respublika Nimechchyny --- FRN --- Gėrman --- German Uls --- Germania --- Germanii︠a︡ --- Germanyah --- Gjermani --- Grossdeutsches Reich --- Jirmānīya --- KhBNGU --- Kholboony Bu̇gd Naĭramdakh German Uls --- Nimechchyna --- Repoblika Federalin'i Alemana --- República de Alemania --- República Federal de Alemania --- Republika Federal Alemmana --- Vācijā --- Veĭmarskai︠a︡ Respublika --- Weimar Republic --- Weimarer Republik --- Germany (East) --- Germany (West) --- Europe


Book
20 Jahre Asylkompromiss : Bilanz und Perspektiven
Authors: ---
ISBN: 3839424879 3837624870 1322226946 Year: 2014 Publisher: Bielefeld transcript Verlag

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Abstract

In der politischen Geschichte der Bundesrepublik Deutschland gilt der Asylkompromiss von 1992/93 als höchst kontroverse Entscheidung, die bis heute, rund 20 Jahre später, Auswirkungen auf die Asylmigration hat. In diesem Band analysieren Wissenschaftler das damalige Flüchtlingsgeschehen, die Interessen der politischen Akteure sowie die Europäisierung der Flüchtlingspolitik. Zeitzeugen aus der Politik und Journalisten diskutieren, inwieweit die angestrebten Ziele erreicht wurden oder ob sich die Kritik an der Entscheidung als gerechtfertigt erwiesen hat. Vertreter von Flüchtlingsorganisationen sowie des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge zeigen Perspektiven des Flüchtlingsschutzes auf. O-Ton: »Kampf um Artikel 16« - Stefan Luft im Interview beim Deutschlandfunk am 05.12.2017. »Diese chronologisch und inhaltlich klar geordnete Sachpublikation bietet eine gelungene Übersicht über eine bis in die Gegenwart ungelöste Frage. Das Buch ist allen zu empfehlen, die sich einen breiten und fundierten Überblick in prägnanter und gut lesbarer Form verschaffen möchten.« Susanne Schmid, Politische Studien, 461 (2015) »Ob man nun den teilweise naheliegenden Ansichten der Autoren zustimmen mag oder nicht - die Argumente der Redner sind fundiert und umfangreich. In Anbetracht der jüngst verstärkt aufgeflammten Debatte um Zuwanderung können diese Argumente Anlass sein, eine sachliche, dem Thema angemessene Debatte über Zuwanderung zu führen - abseits der Straßen, argumentativ und zukunftsgewandt.« Klaas Mucke, Weser Kurier, 11.01.2015 »Wie sehr das Thema auch heute noch zur Agitation taugt, zeigte sich den Autoren, als eine ihrer Veranstaltungen nur unter Polizeischutz stattfinden konnte.« Frankfurter Allgemeine Zeitung, 02.12.2014 O-Ton: »Die Kapazitäten sind knapp« - Stefan Luft im Gespräch beim Weser Kurier am 09.08.2014. Besprochen in: ARD Presseclub, 05.10.2014 http://blogs.uni-bremen.de, 11 (2014) IDA NRW, 4 (2014) SWR International, Buchtipps, 1 (2015) BzgA-InfoDienst Migration, 1 (2015) Portal für Politikwissenschaft, 02.07.2015, Simone Winkens Zeitschrift für Ausländerrecht, 10 (2015), Patrice G. Poutrus

Keywords

Asylum, Right of --- Refugees --- Legal status, laws, etc. --- Germany --- Emigration and immigration --- Government policy. --- Social policy. --- Displaced persons --- Persons --- Aliens --- Deportees --- Exiles --- Weimar Republic --- Germanii︠a︡ --- Германия --- BRD --- FRN --- Jirmānīya --- جرمانيا --- Nimechchyna --- Gjermani --- Federalʹna Respublika Nimechchyny --- Veĭmarskai︠a︡ Respublika --- Ashkenaz --- Germanyah --- Bundesrepublik Deutschland --- Federal Republic of Germany --- Deutschland --- Repoblika Federalin'i Alemana --- República Federal de Alemania --- Alemania --- República de Alemania --- Bu̇gd Naĭramdakh German Uls --- Kholboony Bu̇gd Naĭramdakh German Uls --- KhBNGU --- ХБНГУ --- German Uls --- Germania --- Republika Federal Alemmana --- Deutsches Reich --- Grossdeutsches Reich --- Weimarer Republik --- Vācijā --- Germany (Territory under Allied occupation, 1945-1955) --- Germany (Territory under Allied occupation, 1945-1955 : British Zone) --- Germany (Territory under Allied occupation, 1945-1955 : French Zone) --- Germany (Territory under Allied occupation, 1945-1955 : Russian Zone) --- Germany (Territory under Allied occupation, 1945-1955 : U.S. Zone) --- Germany (East) --- Germany (West) --- Holy Roman Empire --- ドイツ --- Doitsu --- ドイツ連邦共和国 --- Doitsu Renpō Kyōwakoku --- ドイツ レンポウ キョウワコク --- Germany. --- Late Repatriate. --- Migration Policy. --- Migration. --- Policy. --- Political Science. --- Politics. --- Refugees. --- Social Policy. --- Asyl; Flüchtlinge; Migration; Spätaussiedler; Deutschland; Politik; Migrationspolitik; Policy; Sozialpolitik; Politikwissenschaft; Asylum; Refugees; Late Repatriate; Germany; Politics; Migration Policy; Social Policy; Political Science --- Deguo --- 德国 --- Gėrman --- Герман Улс

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