TY - BOOK ID - 9669254 TI - Pedagogiek in meervoud : wegen in het denken over opvoeding en onderwijs. AU - Beugelsdijk, Fons AU - Miedema, Siebren PY - 1985 SN - 9060018915 9060019776 PB - Deventer Van Loghum Slaterus DB - UniCat KW - Educational law and legislation KW - -#GSDBP KW - #GBIB:IDGP KW - #KVHB:Pedagogie KW - 432 )* THEORETISCHE OPVOEDKUNDE KW - Verschillende pedagogische strekkingen KW - opvoeding KW - opvoedingsstijlen KW - Onderwijs: filosofie KW - Onderwijskunde KW - Pedagogie KW - Pedagogische wetenschap KW - 37.001 KW - Compulsory school attendance KW - Education KW - Education, Compulsory KW - Education, Elementary KW - Law, Educational KW - Public schools KW - School law KW - Schools KW - Public institutions KW - Filosofie van opvoeding en onderwijs KW - Law and legislation KW - Pedagogiek en onderwijskunde KW - didactische theorieën KW - didactische theorieën. KW - 37.001 Filosofie van opvoeding en onderwijs KW - Didactische theorieën. KW - #GSDBP KW - Educational sciences UR - https://www.unicat.be/uniCat?func=search&query=sysid:9669254 AB - Elk van deze stromingen komt in een afzonderlijk hoofdstuk aan de orde. De hoofdstukken bevatten telkens de volgende onderdelen: historisch overzicht, basisbegrippen, gehanteerde methoden, Nederlandse situatie, waardering, literatuursuggesties, bibliografie. ER -