TY - BOOK ID - 7836366 TI - Cátedra Unesco y Cátedra Infancia: justicia transicional y memoria histórica AU - Arnaud, André-Jean AU - Bartolomé Ruiz, Castor M.M. AU - Castrillón Baquero, Yolyn Elena AU - Dornelles, João Ricardo AU - Gamboa Sierra, William AU - Garzón, Giovanny AU - Gutiérrez Quevedo, Marcela AU - León Méndez, Adalberto AU - Loaiza, María Fernanda AU - López, Esperanza AU - Mariño Rojas, Cielo AU - Molina Bulla, Carlos Iván AU - Ospina Ramírez, Mario Andrés AU - Otero Suárez, Iván Daniel AU - Reyes Reyes, Magda Stella AU - Roa Triana, Julián AU - Sarmiento Alvarez, Bibiana Ximena AU - Valencia, Carolina AU - Villa Gómez, Juan David AU - Álvarez, Bibiana Ximena Sarmiento AU - Baquero, Jolyn Elena Castrillón AU - Bulla, Carlos Iván Molina AU - Gómez, Juan David Villa AU - Méndez, Adalberto León AU - Quevedo, Marcela Gutiérrez AU - Ramírez, Mario Andrés Ospina AU - Reyes, Esperanza López AU - Reyes, Magda Stella Reyes AU - Rojas, Cielo Mariño AU - Ruiz, Castor M. M. Bartolomé AU - Sierra, William Gamboa AU - Suárez, Iván Daniel Otero AU - Triana, Julián Roa AU - Vargas, Carolina Valencia PY - 2016 SN - 958772402X 9587724232 PB - Bogotá : Universidad externado de Colombia, DB - UniCat KW - Sociology KW - violence KW - sociologie politique KW - sociologie KW - politique publique KW - enfant KW - infancia KW - política pública KW - sociología KW - violencia UR - https://www.unicat.be/uniCat?func=search&query=sysid:7836366 AB - La garantía efectiva de los derechos humanos, hoy más que nunca, plantea retos difícilmente superables desde las ciencias jurídicas exclusivamente. Es por esta razón que la Cátedra Unesco y la Cátedra Infancia han convocado a otras disciplinas y a los miembros de la Red UNITWIN para llevar a cabo investigaciones sobre gobernanza y los temas objeto de estudio de ambas Cátedras. Este libro es el resultado de esas contribuciones. En la primera sección de esta publicación el lector podrá encontrar cuatro capítulos internacionales que sirven de preámbulo al tema de la memoria histórica: uno dedica­do al análisis semiótico de las palabras "verdad" y "justicia", dos a las políticas de seguridad pública y uno al análisis comparado de la justicia transicional en Colombia y España. Posteriormente, se presentan artículos que abordan la memoria histórica desde distintas perspectivas: la de patrimonio cultural; la de la salud mental; la de la niñez víctima de desplazamiento forzado; la de la relación entre memoria colectiva y dinámicas psicosociales; y la de la apropiación del territorio, generadora de nuevas subjetividades. En la segunda sección se abordan tres problemas que afectan la garantía efectiva de los derechos de algunos niños y niñas en Colombia: para empezar, las prácticas jurídi­cas que ignoran la alternatividad en el Sistema de Responsabilidad Penal para Adoles­centes; posteriormente, el desconocimiento de los derechos sexuales y reproductivos de las personas menores de edad en situación de discapacidad intelectual; y para terminar, algunas definiciones y prácticas que impiden la formación para la autonomía. ER -