TY - BOOK ID - 65420076 TI - Selbstreguliertes Lernen in den Naturwissenschaften : Praxismaterial für die 5. und 6. Jahrgangsstufe AU - Stebner, Ferdinand AU - Schiffhauer, Silke AU - Schmeck, Annett AU - Schuster, Corinna AU - Leutner, Detlev AU - Wirth, Joachim PY - 2015 SN - 3830982860 3830932863 PB - Münster Waxmann DB - UniCat KW - selbst lernen KW - Ganz In KW - Ganztagsgymnasium KW - Experimentieren KW - Training KW - Didaktik der Naturwissenschaft KW - Lesestrategie KW - Textverstehen KW - Ganztagsorganisation KW - Schule KW - gebundener Ganztag KW - Schulentwicklung KW - Ganztagsschule KW - Schulpädagogik UR - https://www.unicat.be/uniCat?func=search&query=sysid:65420076 AB - Die Autoren stellen hier ein Training vor, welches das selbstregulierte Lernen aus Sachtexten und durch Experimentieren fördert. Schülerinnen und Schüler der fünften und sechsten Jahrgangsstufe lernen in diesem Training, wie sie selbstregulative Strategien nutzen können, um Lese- und Experimentierstrategien lernförderlich anzuwenden. Das Training ist im Rahmen des Schulentwicklungsprojektes "Ganz In. Mit Ganztag mehr Zukunft. Das neue Ganztagsgymnasium NRW" (www.ganz-in.de) entstanden. Die Lernförderlichkeit und Praktikabilität des Trainings konnten mit Hilfe wissenschaftlicher Methoden im Schulalltag mehrmals erfolgreich bestätigt werden. ER -