TY - BOOK ID - 605900 TI - (Psycho)motorische begeleiding bij kinderen : een praktische gids bij proces- en taakgerichte interventie AU - Dewitte, Griet AU - Dewitte, Kaat AU - Carton, W PY - 2013 SN - 9789033493225 PB - Leuven Acco DB - UniCat KW - Psychomotoriek. KW - Psychomotoriek : begeleiding. KW - motorische ontwikkeling KW - motoriek KW - psychomotorische ontwikkeling KW - Affective and dynamic functions KW - Paediatrics KW - 607.52 KW - bewegingstherapie KW - psychomotoriek KW - motorische vaardigheden KW - Motorische vaardigheden KW - Fijne motoriek KW - Motoriek KW - Psychomotoriek KW - Basisonderwijs KW - 615.853 KW - Psychomotorische therapie KW - Oefeningen KW - 159.922.7 KW - 415.3 KW - basisonderwijs KW - 159.922.7 Kinderpsychologie KW - Kinderpsychologie KW - Physical education for children KW - Handbooks, manuals, etc. KW - Psychomotor disorders in children KW - Psychische functies KW - Pediatrie KW - PXL-Healthcare 2015 KW - psychomotoriek bij kinderen KW - psychomotorische stoornissen KW - psychomotorische therapie KW - ICF; International Classification of Functioning KW - vaardigheidsonderwijs KW - Kinderen KW - Motorische ontwikkeling KW - Kind KW - Jeugd KW - Media KW - Ontwikkelingsstoornis KW - Fysiotherapie UR - https://www.unicat.be/uniCat?func=search&query=sysid:605900 AB - De visie op psychomotorische begeleiding bij kinderen is de voorbije tien jaar aanzienlijk geëvolueerd. Taakgerichte interventies zijn duidelijk op de voorgrond getreden en Evidence Based Therapy is ook binnen de psychomotoriek niet meer weg te denken. Dit boek baseert zich hier duidelijk op en vertrekt vanuit het handelingsgericht onderzoek bij het opstellen van het klinische beeld. Op deze manier kunnen de therapeutische doelen bepaald worden waarbij ook het ICF-kader (International Classification of Functioning) een belangrijke rol speelt. Het voorstellen van een casus helpt om dit te concretiseren.Naast een korte theoretische duiding is het boek vooral praktisch opgebouwd door het bundelen van de jarenlange ervaring van de auteurs. Het is een verzameling van oefeningen om de grove motoriek, fijne motoriek en visuomotoriek in de grote en kleine ruimte te stimuleren. Er wordt stap voor stap uitgelegd hoe je de belangrijkste vaardigheden die je nodig hebt in het dagelijkse leven, kunt aanleren. Een lat kunnen hanteren in de meetkundeles of leren fietsen zijn hiervan slechts enkele voorbeelden. ER -