TY - BOOK ID - 1629062 TI - Katholiek of kwaliteit? : over de identiteit van een katholieke school PY - 2006 VL - *23 SN - 9789028938687 9028938680 PB - Kapellen Pelckmans DB - UniCat KW - School management KW - identiteit KW - Research on teaching KW - katholiek onderwijs KW - Flanders KW - Catholic Church KW - Education KW - Flanders (Belgium) KW - 37 KW - 268.221 KW - 371.058 KW - #GGSB: Geloof KW - #GGSB: Onderwijs KW - #GGSB: Pastoraal KW - #gsdbP KW - C3 KW - christendom KW - identiteit (x) KW - modernisering KW - (493.1) Vlaanderen KW - 282 katholicisme KW - 371 onderwijs KW - 762 Gesubsidieerd vrij onderwijs KW - kwaliteit KW - 240 KW - 450.41 KW - 451.1 KW - 451.2 KW - 451.9 KW - Christelijk geloof KW - Christelijke opvoeding KW - Christendom KW - Katholiek onderwijs KW - Onderwijsfilosofie KW - Vlaanderen KW - identiteit katholiek onderwijs KW - vorming KW - Godsdienst KW - Identiteit KW - Moderniteit KW - Opvoeding KW - Postchristelijk KW - Staat KW - katholieke school KW - Katholiek onderwijs ; Vlaanderen KW - 268.221 Kerk en school. Christelijke school KW - Kerk en school. Christelijke school KW - 371.058 Bijzonder onderwijs. Confessioneel onderwijs. Particulier onderwijs. Vrij onderwijs. Autonome scholen. Neutraal onderwijs. Particuliere scholen --(bestuur en beheer) KW - Bijzonder onderwijs. Confessioneel onderwijs. Particulier onderwijs. Vrij onderwijs. Autonome scholen. Neutraal onderwijs. Particuliere scholen --(bestuur en beheer) KW - 37 Opvoeding en onderwijs --(algemeen) KW - Opvoeding en onderwijs --(algemeen) KW - Kunst en cultuur KW - Katholicisme KW - Geschiedenis KW - Politiek, wetgeving en organisatie KW - Onderwijs Belgie : Overige KW - Overige onderwerpen KW - Christelijke opvoedkunde KW - Opvoeding en onderwijs KW - Onderwijs KW - 37 Education KW - Ethiek KW - Kunst KW - Symboliek KW - Sport KW - Duurzaamheid KW - Filosofie KW - Psychologie KW - Sociologie KW - Autisme KW - Cultuur KW - Kind KW - Samenleving KW - Technologie KW - Wetenschap KW - Historische kritiek KW - Man KW - Erfelijkheidsleer KW - Stadssamenleving KW - Voeding KW - Maatschappij KW - Verpleegkunde KW - Emigratie KW - Drank KW - Gezondheid KW - Volwassene KW - Voorlichting KW - Pedagogiek KW - Statistische gegevens KW - Geloof KW - Pastoraal UR - https://www.unicat.be/uniCat?func=search&query=sysid:1629062 AB - Wat zijn de toekomstkansen van het katholiek onderwijs in Vaalderen? Wat betekent het om katholike onderwijs aan te bieden in een postchristelijke samenleving? Staat de 'K' enkel voor kwaliteit of ook voor katholiek? En wat betekent 'katholiek' dan? Deze vragen vormen het onderwerp van dit boek. Het boek richt zich tot een heel ruim publiek, eigenlijk tot al wie vandaag met het katholiek onderwijs te maken heeft, als afnemer (leerlingen, studenten, ouders) of als verstrekker (onderwijspersoneel, directie, schoolbestuur). En ten overstaan van al die goedmenende buitenstaanders die wel de sociale en pedagogische kwaliteit van het katholiek onderwijs willen erkennen maar twijfelen aan de geloofsbetekenis van een katholieke school, wil de auteur de redelijkheid van de christelijke inspiratie in de verf zetten. (Bron: covertekst) ER -