TY - THES ID - 138031533 TI - Leren waarnemen bij natuurwetenschappen in 1B : in samenwerking met het Damiaaninstituut Aarschot AU - Minten, Iris AU - Wouters, Nick AU - UC Leuven. Programma lerarenopleiding UC Leuven PY - 2019 PB - Leuven : UC Leuven DB - UniCat UR - https://www.unicat.be/uniCat?func=search&query=sysid:138031533 AB - Dit onderzoek focust op het leren waarnemen bij natuurwetenschappen in 1B. Het onderzoek richt zich op twee belangrijke aspecten. De factoren die de betrokkenheid van de leerling bij een wetenschappelijk project beïnvloeden en de didactische middelen die het leren waarnemen kunnen ondersteunen. Wat is de invloed van leerlingen die beter betrokken zijn bij een wetenschappelijk experiment? Er wordt onderzocht welke invloed de betrokkenheid heeft en welke methodes toegepast kunnen worden opdat leerlingen meer betrokken zijn en ze zo beter kunnen leren waarnemen. De keuze van de didactische middelen bij de les natuurwetenschappen heeft een grote invloed op het leren waarnemen van de leerling. In dit onderzoek wordt onderzocht welke middelen het beste resultaat geven. Beide aspecten zijn gebundeld in een activiteitenpakket. Dit activiteitenpakket heeft als doel om het ‘leren waarnemen’ bij de leerlingen uit 1B van het Damiaaninstituut Aarschot te ondersteunen. (Bron: auteur) ER -