TY - BOOK ID - 137260548 TI - Ethik/Philosophie Didaktik : Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II PY - 2020 SN - 9783589150274 3589150270 PB - Berlin Cornelsen DB - UniCat KW - (Produktform)Paperback / softback KW - Erziehungswissenschaft/Pädagogik KW - Ethik KW - Fachhochschule KW - Fachliteratur KW - Fachliteratur f. Lehrer KW - Gesamtschule KW - Gymnasium KW - Gymnasium (Sek. I) KW - Integrierte Gesamtschule KW - Kooperative Gesamtschule KW - Philosophie KW - Pädagogik (Fachliteratur) KW - Realschule KW - Sekundarschule KW - Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten) KW - Sekundarstufe II KW - Universität KW - Universitäten/Hochschulen KW - (VdS Bildungsmedien Fächer)ETI KW - (VdS Bildungsmedien Fächer)PAD KW - (VdS Bildungsmedien Fächer)PHI KW - (VLB-WN)1576: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sekundarstufe I, II UR - https://www.unicat.be/uniCat?func=search&query=sysid:137260548 AB - Der Band präsentiert aktuelle Entwicklungen auf dem Gebiet der Philosophiedidaktik: Fach- und Methodenkompetenzen, Interkulturalität des Unterrichts und Medieneinsatz sowie Kooperationsmöglichkeiten mit dem Fach Religion. Für die Unterrichtspraxis werden insbesondere die Planung von Unterrichtssequenzen und Kriterien der Leistungsbewertung vorgestellt. Alle Beiträge geben eine zuverlässige Orientierung für angehende oder bereits praktizierende Lehrer/-innen. ER -