TY - BOOK ID - 101677166 TI - Handbuch China-Kompetenzen : Best-Practice-Beispiele aus deutschen Hochschulen AU - Thelen, Gabriele AU - Obendiek, Helena AU - Bai, Yinchun AU - BMBF PY - 2022 SN - 3839459753 3837659755 PB - Bielefeld transcript Verlag DB - UniCat KW - Intercultural communication. KW - Cross-cultural communication KW - Communication KW - Culture KW - Cross-cultural orientation KW - Cultural competence KW - Multilingual communication KW - Technical assistance KW - Anthropological aspects KW - China KW - Hochschule KW - Interkulturelle Kommunikation KW - Interkulturelle Kompetenz KW - Internationalisierung KW - Best Practice KW - Kooperation KW - Bildung KW - Globalisierung KW - Wissenschaft KW - Universität KW - Bildungsforschung KW - Interkulturalität KW - Pädagogik KW - University KW - Intercultural Communication KW - Intercultural Competence KW - Internationalization KW - Cooperation KW - Education KW - Globalization KW - Science KW - Educational Research KW - Interculturalism KW - Pedagogy UR - https://www.unicat.be/uniCat?func=search&query=sysid:101677166 AB - Angesichts des rasanten wirtschaftlichen und wissenschaftlichen Aufstrebens Chinas offenbart sich an deutschen Hochschulen ein deutlicher Mangel an China-Kompetenzen auf allen Ebenen. Wie sind chinesische Kooperationspartner*innen einzuschätzen? Wie sollten Studierende ausgebildet werden, damit sie in Zukunft informiert und (selbst-)bewusst zusammenarbeiten können? Wie kann erreicht werden, dass chinesische Studierende ihre Zeit in Deutschland als akademisch und persönlich bereichernd empfinden? Best-Practice-Beispiele aus elf deutschen Hochschulen geben Anregungen, die sich auch übergreifend auf verschiedene Bildungseinrichtungen und Partnerländer übertragen lassen. ER -