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Boundary value problems --- Asymptotic theory. --- Asymptotic theory of boundary value problems --- Problemes de contorn --- Problemes de valor límit --- Equacions diferencials --- Física matemàtica --- Funcions de variables complexes --- Dispersió (Matemàtica) --- Equacions de Von Karman --- Problema de Dirichlet --- Problema de Neumann --- Problemes de Riemann-Hilbert --- Problemes de valor inicial --- Equacions de Von Kármán --- Problemes de contorn.
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Boundary value problems. --- Boundary conditions (Differential equations) --- Differential equations --- Functions of complex variables --- Mathematical physics --- Initial value problems --- Problemes de contorn --- Problemes de valor límit --- Equacions diferencials --- Física matemàtica --- Funcions de variables complexes --- Dispersió (Matemàtica) --- Equacions de Von Karman --- Problema de Dirichlet --- Problema de Neumann --- Problemes de Riemann-Hilbert --- Problemes de valor inicial --- Equacions de Von Kármán --- Problemes de contorn.
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Problemes de contorn --- Problemes de valor límit --- Equacions diferencials --- Física matemàtica --- Funcions de variables complexes --- Dispersió (Matemàtica) --- Equacions de Von Karman --- Problema de Dirichlet --- Problema de Neumann --- Problemes de Riemann-Hilbert --- Problemes de valor inicial --- Equacions de Von Kármán --- Boundary value problems. --- Boundary conditions (Differential equations) --- Differential equations --- Functions of complex variables --- Mathematical physics --- Initial value problems
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Test of English for International Communication --- Anglais (langue) --- Problèmes et exercices. --- Examens
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Lately, new policies were introduced to limit global warming and to promote carbon neutrality both at the global and European levels. Those policies have conducted to growth in renewable energy sources. The integration of renewable energy sources has led to a modification in the structure of the network. It has also created the need to find new ways to manage the network in order to provide security and to supply the demand. The first part of the thesis lays the foundations of the present context to better understand the impacts of renewable energy sources on the network and, the solutions envisaged nowadays to better integrate them. Among the different issues occurring on the electrical grid, the over-voltages faced by a Belgian distribution system operator at the low voltage level are specifically outlined. Ways to alleviate those voltage issues with the use of residential battery energy system storages are studied. Self-consumption is particularly the adopted solution. Firstly, self-consumption simulations are conducted. They aim at determining what is the optimal battery capacity to use for a residential self-consumption application. The results based upon eight real prosumers show that increasing the battery capacity does not lead to significant improvements in reducing the energy exchanges with the grid. Moreover, as the batteries are still expensive and the current Walloon electricity tariff does not promote the deployment of battery energy storage systems, a 4.4 kWh battery capacity combined with a 1.8 kW converter turn out to be the optimal system to conduct self-consumption. Secondly, the impact of self-consumption in mitigating the over-voltages on the network is assessed by simulating a feeder designed with twenty customers. The control strategies applied use self-consumption and then, associate self-consumption with reactive power. It turns out that self-consumption is not sufficient to efficiently attenuate over-voltages because of the limit on the battery capacity. However, adding the reactive power control seems to be a good approach to help both the distribution system operator to face over-voltages issues and the consumer in achieving a more renewable consumption. Finally, this paper presents the tests performed on a practical system carrying out self-consumption.
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Les élèves de cycle 4 obtiennent de faibles performances en résolution de problèmes. Afin de surmonter ces difficultés, des pistes telles que l’apprentissage coopératif et la prise en compte des émotions des élèves sont proposées. La présente recherche a pour objectif d’étudier l’impact qu’a la prise en compte des émotions par les pairs lors de l’apprentissage coopératif sur le ressenti des élèves du cycle 4 face aux problèmes non routiniers, sur leur compréhension et sur leur responsabilisation individuelle. Deux classes de 5ème primaire, formant un échantillon de 32 élèves, ont participé, selon leur appariement au groupe expérimental ou au groupe contrôle, à des activités sur l’apprentissage coopératif, sur la résolution de problèmes non routiniers et sur la prise en compte des émotions. Il en ressort que la prise en compte des émotions par les pairs a un léger impact positif sur la compréhension mais n’a pas d’effet sur le ressenti des enfants face aux problèmes ni sur leur responsabilisation individuelle.
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Psychology. --- Behavioral sciences --- Mental philosophy --- Mind --- Science, Mental --- Human biology --- Philosophy --- Soul --- Mental health --- Presa de decisions --- Resolució de problemes --- Solució de problemes --- Gestió de conflictes --- Aprenentatge basat en problemes --- Gestió de la crisi --- Pluja d'idees --- Sistemes de pregunta i resposta --- Teràpia de resolució de problemes --- Funcions executives (Neuropsicologia) --- Decisions (Psicologia) --- Presa de decisió --- Teoria de la decisió --- Teoria de l'estimació --- Teoria de jocs --- Decisió de grup --- Dilema --- Estadística bayesiana --- Presa de decisions multicriteri --- Elecció (Psicologia) --- Òrgans consultius
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Pour pallier aux difficultés présentes en mathématiques, des projets éducatifs liés aux échecs ont émergé dans de nombreux pays (Sala, Gorini, & Pravettoni, 2015). Globalement, dans la littérature, l’enseignement du jeu d’échecs a un impact positif sur les résultats en mathématiques et notamment en résolution de problèmes (Sala & Gobet, 2016). Pour qu’il y ait plus-value, l’apprentissage des échecs doit pouvoir être transféré. Malheureusement, la littérature de recherche est toujours incapable d’expliquer les mécanismes de ce possible transfert (Sala et al., 2015). Cette recherche s'attèle à déceler de possibles traces d'une pratique réflexive du jeu d'échecs sur la résolution de problèmes. Une pratique réflexive du jeu d’échecs à été implémentée dans deux classes primaires. Ce dispositif a été évalué au moyen de questionnaires de résolution de problèmes et de questionnaires sur les perceptions des élèves. Ces derniers ont été étayés par des entretiens semi-dirigés avec les élèves. Les résultats ont montré que les élèves semblent avoir perçu une influence de la pratique réflexive du jeu d’échecs sur la résolution de problèmes mathématiques. Ces résultats sont cependant à relativiser car les propos des élèves sont restés vagues. Sur les facteurs influençant les performances scolaires (émotions, sentiment d’efficacité personnelle, stratégies), les élèves ont perçu une légère influence. Cependant, il n’est pas possible d’affirmer qu’ils sont imputables à la pratique réflexive du jeu d’échecs au vu des données recensées.
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Boundary element methods. --- Integral equations. --- Equations, Integral --- Functional equations --- Functional analysis --- BEM (Engineering analysis) --- BIE analysis --- BIE methods --- Boundary element analysis --- Boundary elements methods --- Boundary integral equation analysis --- Boundary integral equation methods --- Boundary integral methods --- Numerical analysis --- Problemes de contorn --- Equacions integrals --- Equacions funcionals --- Càlcul operacional --- Equacions integrals estocàstiques --- Transformacions integrals --- Anàlisi funcional --- Problemes de valor límit --- Equacions diferencials --- Física matemàtica --- Funcions de variables complexes --- Dispersió (Matemàtica) --- Equacions de Von Karman --- Problema de Dirichlet --- Problema de Neumann --- Problemes de Riemann-Hilbert --- Problemes de valor inicial --- Equacions de Volterra --- Equacions de Fredholm --- Equacions de Von Kármán --- Problemes de contorn. --- Equacions integrals.
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"In 'No Hell,' an angel's tour of the five tiers of heaven reveals her obsession with a haunting infidelity. In 'Raising,' a couple uses an app to see what their unborn child would look like. Of course, what begins as a simple face-melding experiment becomes a nightmare of too-much-information where the young couple is forced to confront their terrible choices. 'Recommended for You' is an anxious retelling of our narrator's favorite TV show--a Purge-like societal collapse drama--as a reflection of our desire for meaning in pop culture. Each of these stories shows the inner turmoil of an ordinary person coming to grips with a world vastly different than their initial perception of it. The humor is searing and the emotional weight lingers long after the story ends. Heaven No Hell collects DeForge's best work yet. His ability to dig into a subject and break it down with beautiful drawings and sharp writing makes him one of the finest short story writers of the past decade, in comics or beyond. Heaven No Hell is always funny, sometimes sad, and continuously innovative in its deconstruction of society."-- Provided by publisher.
Social problems --- tekenkunst --- Canada --- DeForge Michael --- eenentwintigste eeuw --- graphic novels --- kunst --- strips --- beeldverhaal --- Reform, Social --- Social reform --- Social welfare --- Social history --- Applied sociology --- Perception --- Problèmes sociaux --- Social problems.
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