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In der globalisierten Welt im Umbruch zeigt die Europäische Union Ermüdungserscheinungen. Ökonomische Konflikte und Identitätskrisen zehren an ihrem Selbstverständnis. Die Leitidee des Staatenverbundes als »einer immer engeren Union der Völker Europas« scheint aus der Zeit gefallen, der Rückzug ins Nationale nicht zukunftsfähig. Wenn das Europäische Einigungsprojekt noch Chancen haben soll, muss es neu begründet werden. »Europa erneuern!« soll heißen, eine Vision für das 21. Jahrhundert zu entwickeln, welche euro-skeptische Mythen ebenso wie Wunschbilder entzaubert und Europas reale Potentiale stärkt.Ulrike Liebert zeigt: Ein Upgrade der Demokratie in der EU ist nötig und die innovative Weiterentwicklung der Konventsmethode möglich, wenn das Leitbild einer transnationalen Europäischen Republik realisiert werden soll.

Quality of life.

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This report, the ninth edition of the biennial OECD overview of social indicators, addresses the growing demand for quantitative evidence on social well-being and its trends. This year's edition presents 25 indicators, several of which are new, and includes data for 36 OECD member countries and, where available, key partners (Brazil, China, India, Indonesia, Russia and South Africa) and other G20 countries (Argentina and Saudi Arabia). The report features a special chapter on lesbian, gay, bisexual and transgender (LGBT) people: their numbers, how they fare in terms of economic outcomes and well-being, and what policies can improve LGBT inclusivity. It also includes a special section based on the 2018 OECD Risks That Matter Survey on people's perceptions of social and economic risks and the extent to which they think governments address those risks. In addition, the report provides a guide to help readers in understanding the structure of OECD social indicators.

Social indicators. --- Quality of life.

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Quality of life. --- Gender identity.

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International uproar followed the recent announcement of the birth of twin girls whose genomes had been edited with a breakthrough DNA editing-technology. This technology, called clustered regularly interspaced short palindrome repeats or CRISPR-Cas9, can alter any DNA, including DNA in embryos, meaning that changes can be passed to the offspring of the person that embryo becomes. Should we use gene editing technologies to change ourselves, our children, and future generations to come? The potential uses of CRISPR-Cas9 and other gene editing technologies are unprecedented in human history. By using these technologies, we eradicate certain dreadful diseases. Altering human DNA, however, raises enormously difficult questions. Some of these questions are about safety: Can these technologies be deployed without posing an unreasonable risk of physical harm to current and future generations? Can all physical risks be adequately assessed, and responsibly managed? But gene editing technologies also raise other moral questions, which touch on deeply held, personal, cultural, and societal values: Might such technologies redefine what it means to be healthy, or normal, or cherished? Might they undermine relationships between parents and children, or exacerbate the gap between the haves and have-nots? The broadest form of this second kind of question is the focus of this book: What might gene editing―and related technologies―mean for human flourishing? In the new essays collected here, an interdisciplinary group of scholars asks age―old questions about the nature and well-being of humans in the context of a revolutionary new biotechnology―one that has the potential to change the genetic make-up of both existing people and future generations. Welcoming readers who study related issues and those not yet familiar with the formal study of bioethics, the authors of these essays open up a conversation about the ethics of gene editing. It is through this conversation that citizens can influence laws and the distribution of funding for science and medicine, that professional leaders can shape understanding and use of gene editing and related technologies by scientists, patients, and practitioners, and that individuals can make decisions about their own lives and the lives of their families.

Gene Editing --- Humanism --- Quality of Life --- Happiness

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In dieser zweiten Auflage des essential wird mit aktualisierter Literatur das traditionelle Qualitätsmanagement als verdeckt herrschaftliches Disziplinarsystem entschlüsselt und die Frage diskutiert, was unter Qualität substanziell zu verstehen ist. Der Autor argumentiert dafür, dass die Qualitätsfrage in den Kontext der großen Thematik eines guten Lebens in einer gerechten Gesellschaft gehört. Daher wird sowohl das Gute als auch das Gerechte kurz skizziert. Daraus werden die Voraussetzungen einer entsprechend gelingenden Qualitätsentwicklung abgeleitet, um schließlich beispielhaft für den Bereich der personenbezogenen sozialen Dienstleistungen ein Qualitätsentwicklungssystem vorzustellen, das den Fallen der Disziplinierung entgeht und die Entscheidung über die Definition guter Arbeit – als Prozess und Ergebnis – in die Hände der Arbeitenden gibt. Der Inhalt Qualitätsmanagement als Disziplinarsystem Die Klassiker: DIN EN ISO und EFQM Was ist eigentlich Qualität? Gute Arbeit in einer gerechten Gesellschaft Gelingende Qualitätsentwicklung und ihre Voraussetzungen Besonderheiten einer Qualitätsentwicklung bei personenbezogenen sozialen Dienstleistungen Die Zielgruppen Dozierende und Studierende aller Fachrichtungen, insbesondere der Wirtschafts-, Sozial- und Ingenieurwissenschaften Unternehmer und Unternehmerinnen, Führungskräfte und Qualitätsverantwortliche in Unternehmen Der Autor Prof. Dr. Rainer Zech ist Geschäftsführer der ArtSet Forschung Bildung Beratung.

Management. --- Industrial psychology. --- Quality of life. --- Industrial and Organizational Psychology. --- Quality of Life Research.