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The design and evaluation of questionnaires and other written and oral materials is a challenging endeavour, fraught with potential pitfalls. This text describes a means of developing survey questions through investigations that probe the thought processes of individuals who are presented with those inquiries.

Interviewing. --- Cognition. --- Questionnaires --- Social surveys --- Social sciences --- Psychology --- Methodology. --- Research

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Ce mémoire est basé sur l’analyse d’observations des soins et d’interviews de patients réalisées comme activités dans le cadre du Clinical Leadership Program (CLP).
L’objectif du Clinical Leadership Program est d’assurer le développement personnel des infirmier(ères) chefs grâce à diverses activités. Ce programme vise à répondre à la question suivante : « comment améliorer le leadership des infirmiers(ères) pour le long terme et au moindre coût pour tous ? ».
Dans le cadre du Clinical Leadership Program (CLP), un questionnaire a été distribué à l’infirmier (ères) chefs participant à ce projet.
Le but de ce questionnaire était de permettre aux participants à ce programme de s’exprimer par rapport aux 2 activités ponctuelles suivantes : les observations de soins et les interviews de patients.
Notre contribution à ce programme se limite dans un premier temps à réaliser , à partir des réponses fournies au questionnaire, un inventaire des thèmes abordés par les participants.
Si nous nous sommes rapidement rendu compte que ce questionnaire avait pour but de faire réfléchir les participants à leur pratique soignante, ce qui en quelque sorte est un des objectifs du programme CLP, nous nous sommes aperçu qu’il serait intéressant d’orienter dans un deuxième temps notre réflexion autour du concept de « pratique réflexive ou réflexivité ».
Vous trouverez dans les pages qui suivent la présentation du Clinical Leadership Program puisque ce projet est le point de départ de notre réflexion. Vous découvrirez également un exemplaire du questionnaire.
Enfin, nous présenterons la méthodologie de notre travail afin de clarifier le fait que notre démarche est de type inductive. C’est pour cette raison d’ailleurs que nous avons opté pour présenter en première partie d’abord les résultats issus du questionnaire puis en seconde partie le cadre théorique.

Nursing Care --- Quality of Health Care --- Nursing Evaluation Research --- Questionnaires --- Interviews as Topic

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Quality of life --- Questionnaires --- Families --- Social networks --- Qualité de la vie --- Familles --- Réseaux sociaux --- 339.452 --- levensstandaard - welvaartspeil - levensomstandigheden

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Les questionnaires d'évaluation sont les instruments les plus utilisés aujourd'hui dans le domaine de la médecine et des sciences humaines pour évaluer des variables telles que l'incapacité physique, l'altruisme ou la douleur. Pourtant les praticiens connaissent souvent mal ces instruments. Que mesurent-ils vraiment ? Comment les résultats doivent-ils être interprétés ? Le présent ouvrage s'efforce de répondre à ces questions. Il ne s'agit pas d'un simple mode d'emploi des questionnaires d'évaluation. Son objectif principal est de fournir à tous, chercheurs et praticiens, les bases méthodologiques nécessaires pour développer un tel instrument et pour en interpréter les résultats. Après avoir exposé les fondements d'une mesure objective formulés par le modèle de Rasch, les auteurs adressent une série de questions fréquemment posées dans leur contexte d'application. Quels sont les critères d'une mesure objective ? Les résultats peuvent-ils être interprétés de manière quantitative ? Comment valider un tel instrument de mesure ? Peut-on comparer les réponses observées chez différents groupes de sujets ? Six chapitres, agrémentés de nombreux exemples pratiques et d'exercices résolus, exposent les bases méthodologiques de l'évaluation quantitative à l'aide du modèle de Rasch. Le septième chapitre décrit, pas à pas, les étapes du développement et de la validation d'une échelle de mesure de l'habileté manuelle.

Methodologie --- Méthodologie --- Psychologie --- WA 900 Public health statistics (including narrative reports on health conditions and health surveys) --- Surveys and Questionnaires. --- Data Interpretation, Statistical. --- Models, Statistical --- Models, Statistical. --- Data Interpretation, Statistical

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This thoroughly revised and updated edition offers a comprehensive guide to measures of health and is an essential reference resource for all health professionals and students. Containing details of the use of most of the major measures of health and functioning, the new edition includes:· A new chapter on measuring global quality of life· Updated analysis of measures of subjective well-being· A revised and up-to-date selection of useful addressesMeasuring Health is key reading for upper level undergraduates and postgraduates in health studies, health sciences, research methods and social sciences.

WA 30 Social, economic, and environmental factors in public health (General) --- Health Status Indicators --- #SBIB:316.334.3M12 --- Medische sociologie: methoden en technieken --- #KVHB:Psychodiagnostiek --- #KVHB:Gezondheidspsychologie --- #SBIB:35H436 --- Beleidssectoren: welzijn, volksgezondheid en cultuur --- Quantitative methods in social research --- Sociology of health --- Sociology of social welfare --- Quality of Life --- Questionnaires