Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Diese Aufgabensammlung enthält die ausführlichen Lösungen zu über 150 Staatsexamensaufgaben zur Algebra (und Zahlentheorie). Die Lösungsvorschläge sollen dabei nicht als Musterlösungen verstanden werden, sondern sind zumeist wesentlich ausführlicher als in den Prüfungen verlangt: Es wurde versucht, die Lösungen so aufzubereiten, dass sie auch für Studenten, die am Anfang ihrer Lernphase stehen, verständlich sind. In einem den Aufgaben vorangestellten ersten Teil sind - gegliedert in Themenblöcke - alle Definitionen und Sätze formuliert, deren Kenntnis in den vergangenen Jahren zur Lösung der Examensaufgaben notwendig und hilfreich war. Dabei wurden die Sätze häufig nicht in ihrer allgemeinsten Fassung, sondern so aufgeschrieben, wie sie in den in Teil II vorgestellten Lösungsvorschlägen verwendet werden.

Algebra. --- Gymnasiums. --- Gyms --- Physical education facilities --- Mathematics --- Mathematical analysis --- Gymnasium.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Ganz In ist ein kooperatives Schulentwicklungsprojekt der Universitäten der Ruhrallianz, der Stiftung Mercator und des Ministeriums für Schule und Weiterbildung in NRW mit dem Ziel, durch die Einführung des gebundenen Ganztags an Gymnasien alle Begabungspotenziale zu fördern und mehr Chancengerechtigkeit zu gewährleisten. Dreißig ausgewählte Gymnasien werden in ihrer Schul- und Unterrichtsentwicklung durch Fortbildungsangebote und Netzwerkarbeit auf ihrem Weg zur Ganztagsschule begleitet und erhalten Daten für eine evidenzbasierte Schul- und Unterrichtsentwicklung. Ihre Gestaltungsansätze und Entwicklungsprozesse werden wissenschaftlich erforscht. Dieses Buch dokumentiert erste Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitforschung.

Ganztagsschule --- Gymnasium --- Ganztag --- Ganztagsunterricht --- Fachdidaktik --- Englisch --- Mathematik --- Chemie --- Physik --- Biologie --- Deutsch --- Lehrerfortbildung --- selbstreguliertes Lernen --- Schulpädagogik --- Empirische Bildungsforschung

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Bildungsgerechtigkeit, Leistungsentwicklung und Begabungsförderung sind drängende Herausforderungen für das deutsche Bildungssystem, wie nationale und internationale Vergleichsstudien (TIMSS, IGLU, PISA) zeigen. Es ist erforderlich, dass benachteiligte und talentierte Kinder auf ihren jeweiligen Kompetenzstufen gezielte Unterstützung und individuelle Förderung erfahren. Das Herausfordern und Fördern von Begabungen und Talenten soll dazu beitragen, dass offensichtliche wie verborgene Potenziale bei Kindern aus sozial benachteiligten Lagen sowie bei Kindern mit Beeinträchtigungen entwickelt und entfaltet werden können. Vom 19. bis 22. September 2018 widmete sich der 6. Münstersche Bildungskongress mit dem Thema "Begabungsförderung, Leistungsentwicklung, Bildungsgerechtigkeit - für alle!" ebendiesen Chancen und Herausforderungen mit dem Ziel, die Begabungsförderung und Potenzialentwicklung in die Mitte der Gesellschaft zu rücken und so mehr Bildungsgerechtigkeit zu schaffen. Mit über 130 Beiträgen haben Wissenschaftler*innen und Praktiker*innen neue Impulse gesetzt, Themen diskutiert und neue Ansätze vorgetragen. Dank der interessanten Beiträge und anregenden Gespräche wurde der 6. Münstersche Bildungskongress zu einem anspruchsvollen Format wissenschaftlichen Austausches und interdisziplinären Gesprächs. Viele der vorgetragenen und diskutierten Beiträge werden hier zusammengefasst. Dieser erste Band umfasst Beiträge aus der Begabungsforschung mit dem Schwerpunkt zum Verhältnis von Bildungsgerechtigkeit und Begabungsförderung. Die Beiträge verorten sich im frühkindlichen und schulischen Kontext sowie in den Bereichen Schulentwicklung, Haltung von Lehrpersonen in der diversitätssensiblen Begabungsförderung und Umgang mit der eigenen Begabung. Es wird nicht nur auf aktuelle Bildungsfragen hingewiesen oder ihre Wichtigkeit herausgestellt, sondern in aller Regel werden auch Vorschläge und Anregungen für die schulische und unterrichtliche Praxis geliefert, u.a.: Wie lässt sich Bildungsgerechtigkeit besser verwirklichen; wie lässt sich eine individuelle Förderung durch Personalisierung erreichen; wie lässt sich der Übergang Kita/Grundschule anschlussfähig gestalten? [...] Anregend und hilfreich. - Peter Jansen, in: Schulmagazin 5-10, 1/2021 89. Jahrgang, S. 57.

Bildungsgerechtigkeit --- Begabung --- Ungleichheit --- Bildungssystem --- soziale Disparitäten --- Chancengleichheit --- Gymnasium --- Musik --- Leistungsentwicklung --- Intelligenz --- Jugend musiziert --- Neuropsychologie --- Kita --- Potenzialentwicklung --- Grundschule --- Mathematik --- Mathe für kleine Asse --- Junge Mathe-Adler Frankfurt --- Naturwissenschaften --- Hochbegabung --- Schulpädagogik --- Erwachsenenbildung --- Sekundarstufenlehramt Englisch --- Bildungsaufstieg --- Mathe für kleine Asse --- Talententwicklung --- soziale Disparitäten --- Kunst --- Studienwahl --- Qualitätsoffensive Lehrerbildung --- Lehrerbildung --- Hochbegabungsdiagnose --- Resilienz --- Hochbegabte

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Fuer Alltag, Sozialleben und Erfahrungshorizont der Menschen in der Vormoderne waren militaerische Aspekte allgegenwaertig. Das gesellschaftsgeschichtlich ausgerichtete Quelleninventar fuer die preussische Zentrallandschaft von der Elbe bis zur Oder fuehrt tief in diese Welt. Es stellt eine Arbeitsgrundlage fuer ein breites historisches Forschungsspektrum zur Verfuegung. Dieser erste von drei Teilen enthaelt eine ausfuehrliche Einleitung mit Benutzungshinweisen und erschliesst ueber 6.000 Archivalien des Brandenburgischen Landeshauptarchivs aus Oberbehoerden der Kurmark Brandenburg von 1713 bi

Civil-military relations --- History. --- Prussia (Germany) --- Brandenburg (Germany) --- Armed Forces --- Organization. --- Military and civilian power --- Military-civil relations --- Executive power --- Sociology, Military --- Military government --- Landesregierung Brandenburg (Germany) --- Mark Brandenburg (Germany) --- Land Brandenburg (Germany) --- Brandenburg (Germany : Land) --- Preussen (Germany) --- Prusse (Germany) --- Prusy (Germany) --- Prusyah (Germany) --- Prussia (Kingdom) --- 1713–1806 --- Archivalien --- Bahl --- Bearbeitet --- Brandenburg --- Brandenburgisches --- Claudia --- Gesellschaft --- Hälfte --- Joafchimsthaler Gymnasium --- Kloosterhuis --- Kurmärkische Domänenkammer --- Kurmärkische Kriegskammer --- Kurmärkisches Kammergericht --- Land --- Landeshauptarchiv --- Militär --- Militärsozialisation --- Nowak --- Peter --- Preußen --- Preußische Militärgeschichte --- Pröve --- Quellen --- Ralf --- Sozialgeschichte Preußens --- Teil

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Mit dem dritten Band der Schriftenreihe Jiddistik: Edition & Forschung liegt der vollständige Erzählungszyklus Eisenbahngeschichten von Scholem Alejchem (1859-1916) nun erstmals zweisprachig, jiddisch und deutsch, vor. In diesem Werk begegnen wir einem der drei Klassiker der jiddischen Literatur in der Gattung, in der er eine besondere Meisterschaft erlangt hatte: der Kurzgeschichte. Seine prägnante Schilderung von Menschentypen und Alltagssituationen in ausdrucksstarken Monologen haben ihn über die jiddische Literatur hinaus berühmt gemacht. Als Nachwort zur vorliegenden Ausgabe dient Dan Mirons eindrücklicher Essay Reise ins Zwielicht, der eine ausführliche Entstehungsgeschichte bietet und eine multifokale Interpretation des Werks leistet. Die Reihe Jiddistik: Edition & Forschung wird von Marion Aptroot, Efrat Gal-Ed, Roland Gruschka und Simon Neuberg herausgegeben.

Railroads --- History. --- Yiddish Studies, modern jewish literature, Ajsnban-geschichtess, Schriften eines Handelsreisenden, Sippūrey rakkevet, Dan Miron, The Image of the Shtetl and Other Studies of Modern Jewish Literary Imagination, Konkurrenten, Der glücklichste Mensch in ganz Kodno, Bahnhof Baranowitsch, Wirklich genommen!, Der Mann aus Buenos Aires, Unser »Langweiler«, Das Wunder von Hoschana Rabba, Eine Hochzeit ohne Musikanten, Der Taless-Kotn, Keine Lust auf ein Spielchen ›Sechsundsechzig‹ ?, Aufs Gymnasium!, Man soll nie zu gütig sein!, Die Einberufung, Abgebrannt!, Vom Pech verfolgt!, Wenn einen das Unglück trifft!, Der zehnte Mann, »Ein tolles Stückchen, sagt, was Ihr wollt…«, Fahrt lieber dritter Klasse!, Kssowim fun a komi-wojasher.