Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

This book compares for the first time how the regions in seven different countries (Austria, Belgium, France, Germany, Italy, Spain and the UK) are involved in EU governance. It is also the first book which tackles this matter from two different perspectives; that of EU law and that of comparative law. It includes contributions both from well-established scholars in the field of EU law and from younger scholars.

Europees recht --- Private law --- Public law. Constitutional law --- Comparative law --- European law --- Europese eenmaking --- burgerlijk recht --- Europe --- European federation --- 321.68 --- 334.150.0 --- 334.151.4 --- 342.55 --- AT / Austria - Oostenrijk - Autriche --- BE / Belgium - België - Belgique --- DE / Germany - Duitsland - Allemagne --- EEC / European Union - EU -Europese Unie - Union Européenne - UE --- ES / Spain - Spanje - Espagne --- FR / France - Frankrijk --- GB / United Kingdom - Verenigd Koninkrijk - Royaume Uni --- IT / Italy - Italië - Italie --- Federation of Europe --- Pan Europa movement --- Paneuropean federation --- United States of Europe (Proposed) --- Federal government --- Regionalism (International organization) --- Federalisme --- Institutionele aspecten EG: algemeenheden. --- EG : regionaal beleid. Europees Fonds voor Regionale Ontwikkeling --- Federale en regionale machten --- European Union --- E.U. --- Membership. --- Politics and government --- Institutionele aspecten EG: algemeenheden

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

This book offers a comprehensive empirical analysis of educational inequalities and their consequences on individual labour market outcomes for men and women in France and Germany, two countries with different education systems. Using microdata of either country, the analyses mainly rely on econometric methods. After a detailed comparison of the French and the German education systems, the social determinants of school and post-school attainment are analysed. Then, the extent to which education reduces the unemployment risk is examined, distinguishing between risk of entering unemployment, unemployment duration and recurrence of unemployment episodes. Finally, evidence is given on the impact of education on individual earnings prospects.

Economics/Management Science. --- Labor Economics. --- Econometrics. --- Sociology. --- Economics. --- Labor economics. --- Economie politique --- Econométrie --- Economie du travail --- Sociologie --- Education -- Economic aspects -- France. --- Labor market -- France. --- Labor market -- Germany. --- Labor market --- Education --- Business & Economics --- Labor & Workers' Economics --- Economic aspects --- DE / Germany - Duitsland - Allemagne --- FR / France - Frankrijk --- 332.0 --- 332.86 --- 470 --- Arbeid en arbeiders. Algemeenheden. Algemene werken en handboeken. --- Beroepsvorming en -keuze. Kredieturen. --- Openbaar onderwijs: algemeenheden. --- Children --- Education, Primitive --- Education of children --- Human resource development --- Instruction --- Pedagogy --- Schooling --- Students --- Youth --- Sociology, general. --- Social theory --- Social sciences --- Economics --- Economics, Mathematical --- Statistics --- Civilization --- Learning and scholarship --- Mental discipline --- Schools --- Teaching --- Training --- Arbeid en arbeiders. Algemeenheden. Algemene werken en handboeken --- Beroepsvorming en -keuze. Kredieturen --- Openbaar onderwijs: algemeenheden --- Igualtat d'oportunitats educatives --- Mercat de treball --- Economia del treball --- Models economètrics --- Educació comparada --- França --- Alemanya --- Economia laboral --- Economia --- Borsa de treball --- Demanda de mà d'obra --- Demanda de treball --- Mercat laboral --- Oferta de mà d'obra --- Oferta de treball --- Oferta laboral --- Població activa --- Treball --- Absentisme laboral --- Atur --- Aturats --- Creació d'ocupació --- Empreses de treball temporal --- Oficines de col·locació --- Previsió de l'ocupació --- Recol·locació laboral --- Mobilitat laboral --- Oferta i demanda --- Orientació professional --- Política laboral --- Recursos humans --- Accés a l'educació --- Democratització de l'ensenyament --- Desigualtat d'oportunitats educatives --- Educació igualitària --- Finalitats de l'educació --- Dret a l'educació --- Educació compensatòria --- Desigualtat social --- Escola única --- Pedagogia comparada --- Educació --- Antropologia educativa --- Educació internacional --- Models econòmics --- Econometria --- Models matemàtics --- Bundesrepublik Deutschland --- Deutschland --- Europa occidental --- Països de la Unió Europea --- Països de parla alemanya --- Baden-Württemberg (Alemanya) --- Baixa Saxònia (Alemanya) --- Baviera (Alemanya) --- Berlín (Alemanya) --- Brandenburg (Alemanya) --- Bremen (Alemanya) --- Hamburg (Alemanya) --- Hessen (Alemanya) --- Rin del Nord-Westfàlia (Alemanya) --- Saarland (Alemanya) --- Alemanya (República Democràtica) --- Alemanya (República Federal) --- Germània --- Sacre Imperi Romanogermànic --- République Française --- Alsàcia (França) --- Alta Normandia (França) --- Ardenes --- Alvèrnia (França) --- Argonne (França) --- Aquitània (França) --- Baixa Normandia (França) --- Borgonya (França) --- Bretanya (França) --- Centre (França) --- Còrsega (França) --- Dordonya (França : Curs d'aigua) --- Durance (França : Curs d'aigua) --- Franc Comtat (França) --- França del Sud --- Gâtinais (França) --- Illa de França (França) --- Llemosí (França) --- Llenguadoc-Rosselló (França) --- Lleó, Golf del (França) --- Lorena (França) --- Martinica --- Massís Central (França) --- Migdia-Pirineus (França) --- Nord-Pas-de-Calais (França) --- País del Loira (França) --- Parc national des Ecrins (França) --- París (França : Conca) --- Picardia (França) --- Provença-Alps-Costa Blava (França) --- Roine-Alps (França) --- Savoia (Europa : Regió històrica) --- Vosges (França : Serralada) --- Xampanya-Ardenes (França) --- Gàl·lia